Journal №7 (35) vol. 1 / 2020|KELM

WYKAZ ZAŁĄCZONYCH PLIKÓW

CECHY KSZTAŁTOWANIA UMIEJĘTNOŚCI MEDIALNYCH PRZYSZŁYCH NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW SPOŁECZNYCH PODCZAS SZKOLENIA ZAWODOWEGO NA WYDZIALE HISTORYCZNYM NARODOWEGO UNIWERSYTETU PEDAGOGICZNEGO IMIENIA M.P. DRAHOMANOWA

Oksana Bohomaz

aspirantka Katedry Metodyki Nauczania Dyscyplin Społecznych i Gender Edukacji Wydziału Historycznego
Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego imienia M.P. Drahomanowa (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0003-0133-1576
Anotation. Rozważono relacje między edukacją a mass media we współczesnym społeczeństwie i zbadano rolę, jaką powinno odgrywać szkolenie zawodowe w kształtowaniu umiejętności medialnych przyszłych nauczycieli przedmiotów społecznych niezbędnych w XXI wieku. Ujawniono strukturę i treść kształcenia zawodowego studentów pedagogicznych jednostek szkolnictwa wyższego jako zjawiska systemowego. Zbadano kategorie współczesnej pisemności, takie jak umiejętność korzystania z mediów, umiejętność korzystania z mediów krytycznych i kompetencja medialna. Interpretacje umiejętności korzystania z mediów i kompetencji medialnej są rozpatrywane ze szczególnym uwzględnieniem obowiązujących europejskich, a w szczególności ukraińskich ram normatywnych. Oprócz kompetencji medialnej istnieje potrzeba włączenia szerszej i głębszej analizy wykorzystania społecznego, postaw i wartości związanych z nowymi narzędziami medialnymi, tekstami medialnymi i praktykami przygotowania zawodowego przyszłych nauczycieli przedmiotów społecznych na Wydziale Historycznym Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego imienia M.P. Drahomanowa.
Keywords: Rozważono relacje między edukacją a mass media we współczesnym społeczeństwie i zbadano rolę, jaką powinno odgrywać szkolenie zawodowe w kształtowaniu umiejętności medialnych przyszłych nauczycieli przedmiotów społecznych niezbędnych w XXI wieku. Ujawniono strukturę i treść kształcenia zawodowego studentów pedagogicznych jednostek szkolnictwa wyższego jako zjawiska systemowego. Zbadano kategorie współczesnej pisemności, takie jak umiejętność korzystania z mediów, umiejętność korzystania z mediów krytycznych i kompetencja medialna. Interpretacje umiejętności korzystania z mediów i kompetencji medialnej są rozpatrywane ze szczególnym uwzględnieniem obowiązujących europejskich, a w szczególności ukraińskich ram normatywnych. Oprócz kompetencji medialnej istnieje potrzeba włączenia szerszej i głębszej analizy wykorzystania społecznego, postaw i wartości związanych z nowymi narzędziami medialnymi, tekstami medialnymi i praktykami przygotowania zawodowego przyszłych nauczycieli przedmiotów społecznych na Wydziale Historycznym Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego imienia M.P. Drahomanowa.

TWORZENIE KOMPETENCJI ANGLOJĘZYCZNYCH W CZYTANIU U UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH INSTYTUCJI SZKOLNICTWA ŚREDNIEGO ZA POMOCĄ TECHNOLOGII INNOWACYJNYCH

Iryna Vlasiuk

aspirant Katedry Filologii Angielskiej Tarnopolskiego Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego imienia Wołodymyra Hnatiuka, nauczyciel języka angielskiego i niemieckiego
Tarnopolskiego Zespołu Edukacyjno-Wychowawczego „Szkoła-Collegium Patriarchy Josyfa Slipego” (Tarnopol, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-6862-697Х
Anotation. Autor przeanalizował warunki kształtowania anglojęzycznych kompetencji w czytaniu u uczniów klas gimnazjalnych instytucji szkolnictwa średniego za pomocą technologii innowacyjnych. Postanowienia artykułu naukowego wskazują, że dzięki czytaniu w języku angielskim uczniowie wzbogacają aktywne i pasywne słownictwo, tworzą umiejętności gramatyczne i uczą się kultury mowy. Zbadano nowoczesną formę pracy w środowisku edukacyjnym – STEM-edukacja oparta na idei uczenia się z zastosowaniem podejścia interdyscyplinarnego i stosowanego w nauce języka angielskiego, w szczególności w czytaniu. Okazało się, że wdrożenie innowacyjnych technologii w zakresie możliwości dydaktycznych pozwala skutecznie kształtować umiejętność czytania. Na podstawie badania stwierdzono kształtowanie anglojęzycznych kompetencji w czytaniu u uczniów klas gimnazjalnych instytucji szkolnictwa średniego za pomocą technologii innowacyjnych.
Keywords: Autor przeanalizował warunki kształtowania anglojęzycznych kompetencji w czytaniu u uczniów klas gimnazjalnych instytucji szkolnictwa średniego za pomocą technologii innowacyjnych. Postanowienia artykułu naukowego wskazują, że dzięki czytaniu w języku angielskim uczniowie wzbogacają aktywne i pasywne słownictwo, tworzą umiejętności gramatyczne i uczą się kultury mowy. Zbadano nowoczesną formę pracy w środowisku edukacyjnym – STEM-edukacja oparta na idei uczenia się z zastosowaniem podejścia interdyscyplinarnego i stosowanego w nauce języka angielskiego, w szczególności w czytaniu. Okazało się, że wdrożenie innowacyjnych technologii w zakresie możliwości dydaktycznych pozwala skutecznie kształtować umiejętność czytania. Na podstawie badania stwierdzono kształtowanie anglojęzycznych kompetencji w czytaniu u uczniów klas gimnazjalnych instytucji szkolnictwa średniego za pomocą technologii innowacyjnych.

WPŁYW WYCHOWANIA SPOŁECZNEGO NA SAMOREGULACJĘ ZAWODOWĄ PRZYSZŁYCH PRAWNIKÓW

Svitlana Hryshchenko, Dmytro Kuzmenko

Svitlana Hryshchenko, doktor nauk pedagogicznych, profesor, profesor Katedry Pracy Socjalnej oraz Nauk Edukacyjnych i Pedagogicznych, Narodowego Uniwersytetu „Czernihowskie Collegium” imienia T.H. Szewczenki (Czernihów, Ukraina)
Dmytro Kuzmenko, aspirant Katedry Pracy Socjalnej oraz Nauk Edukacyjnych i Pedagogicznych, Narodowego Uniwersytetu „Czernihowskie Collegium” imienia T.H. Szewczenki (Czernihów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-7981-3578, ORCID ID: 0000-0002-5803-1008
Anotation. W artykule przeanalizowano cechy wpływu edukacji społecznej na procesy samoregulacji zawodowej przyszłych prawników. Ujawniono niektóre aspekty procesów samoregulacji zawodowej. Wychowanie społeczne wpływa na procesy samoregulacji zawodowej przyszłych prawników jako podmiotów kultury, własnego życia i indywidualnego rozwoju; na szkolnictwo wyższe jako środowisko rozwojowe i rozwojowe; na dialog jako sposób istnienia i samoregulacji zawodowej przyszłych prawników w środowisku edukacyjnym uczelni. Stwierdzono, że obowiązują nowe formy, metody i środki edukacji społecznej przyszłych prawników. Zasadnie społeczna rola i znaczenie szkolnictwa wyższego jako przestrzeni skutecznej socjalizacji, awansu zawodowego, wyrażania siebie, samorealizacji i samoregulacji zawodowej studentów przyszłych prawników na płaszczyźnie kultury narodowej. Rozważono potrzebę edukacji społecznej przyszłych prawników biorąc pod uwagę ich umiejętności, wiedzę, wzorce zachowań, wartości, postawy, które przyczyniają się do pozytywnego rozwoju społeczeństwa i są dla niego cenne. Udowodniono, że wychowanie społeczne wpływa pozytywnie na procesy samoregulacji zawodowej przyszłych prawników w środowisku społeczno-kulturowym instytucji szkolnictwa wyższego.
Keywords: W artykule przeanalizowano cechy wpływu edukacji społecznej na procesy samoregulacji zawodowej przyszłych prawników. Ujawniono niektóre aspekty procesów samoregulacji zawodowej. Wychowanie społeczne wpływa na procesy samoregulacji zawodowej przyszłych prawników jako podmiotów kultury, własnego życia i indywidualnego rozwoju; na szkolnictwo wyższe jako środowisko rozwojowe i rozwojowe; na dialog jako sposób istnienia i samoregulacji zawodowej przyszłych prawników w środowisku edukacyjnym uczelni. Stwierdzono, że obowiązują nowe formy, metody i środki edukacji społecznej przyszłych prawników. Zasadnie społeczna rola i znaczenie szkolnictwa wyższego jako przestrzeni skutecznej socjalizacji, awansu zawodowego, wyrażania siebie, samorealizacji i samoregulacji zawodowej studentów przyszłych prawników na płaszczyźnie kultury narodowej. Rozważono potrzebę edukacji społecznej przyszłych prawników biorąc pod uwagę ich umiejętności, wiedzę, wzorce zachowań, wartości, postawy, które przyczyniają się do pozytywnego rozwoju społeczeństwa i są dla niego cenne. Udowodniono, że wychowanie społeczne wpływa pozytywnie na procesy samoregulacji zawodowej przyszłych prawników w środowisku społeczno-kulturowym instytucji szkolnictwa wyższego.

PODSYSTEM ĆWICZEŃ KSZTAŁTUJĄCYCH KOMPETENCJE LEKSYKALNE W JĘZYKU ANGIELSKIM U UCZNIÓW KLAS 5 Z WADAMI SŁUCHU, PODSTAWY ORGANIZACYJNE APROBATY

Olena Drobot,

kandydat nauk pedagogicznych, starszy pracownik naukowy w dziale nauczania języka migowego
Instytutu Pedagogiki Specjalnej i Psychologii imienia Mykoły Jarmaczenki Narodowej Akademii Nauk Pedagogicznych Ukrainy (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-0762-5148
Anotation. W artykułach naukowych podkreślono problematykę nauczania języka angielskiego jako języka obcego uczniów z zaburzeniami słuchu. Uzasadniono technologię i podsystem ćwiczeń do kształtowania anglojęzycznych kompetencji leksykalnych u uczniów z upośledzeniem słuchu w klasach 5, opartych na stopniowym opanowaniu jednostki leksykalnej za pomocą środków wsparcia. Tworzenie umiejętności leksykalnych stosowania jednostki leksykalnej odbywa się poprzez powtarzanie w odstępach wszystkich form jednostki leksykalnej podczas lekcji i poza lekcją. Zgodnie z wynikami aprobaty podsystemu ćwiczeń w celu utworzenia anglojęzycznej kompetencji leksykalnej udowodniono jej skuteczność w tworzeniu operacyjno-funkcjonalnej podstawy umiejętności leksykalnych. Okazuje się, że większość dzieci używa ukraińskiego języka migowego jako języka do tłumaczenia znaczenia anglojęzycznych jednostek leksykalnych. Dlatego właśnie jego system leksykalny powinien być brany pod uwagę przy wyjaśnianiu znaczeń nowych anglojęzycznych jednostek leksykalnych.
Keywords: W artykułach naukowych podkreślono problematykę nauczania języka angielskiego jako języka obcego uczniów z zaburzeniami słuchu. Uzasadniono technologię i podsystem ćwiczeń do kształtowania anglojęzycznych kompetencji leksykalnych u uczniów z upośledzeniem słuchu w klasach 5, opartych na stopniowym opanowaniu jednostki leksykalnej za pomocą środków wsparcia. Tworzenie umiejętności leksykalnych stosowania jednostki leksykalnej odbywa się poprzez powtarzanie w odstępach wszystkich form jednostki leksykalnej podczas lekcji i poza lekcją. Zgodnie z wynikami aprobaty podsystemu ćwiczeń w celu utworzenia anglojęzycznej kompetencji leksykalnej udowodniono jej skuteczność w tworzeniu operacyjno-funkcjonalnej podstawy umiejętności leksykalnych. Okazuje się, że większość dzieci używa ukraińskiego języka migowego jako języka do tłumaczenia znaczenia anglojęzycznych jednostek leksykalnych. Dlatego właśnie jego system leksykalny powinien być brany pod uwagę przy wyjaśnianiu znaczeń nowych anglojęzycznych jednostek leksykalnych.

MODYFIKACJA ŚRODOWISK ROZWOJOWYCH PLACÓW ZABAW, SCHRONIEŃ I OŚRODKÓW DLA DZIECI W LATACH ROZWOJU NOWEJ SZKOŁY NA UKRAINIE (1917-1919)

Hanna Ivaniuk, Yana Matiushynets

Hanna Ivaniuk, doktor nauk pedagogicznych, profesor, kierownik Katedry Pedagogiki i Psychologii Kijowskiego Uniwersytetu imienia Borysa Hrinczenki (Kijów, Ukraina)
Yana Matiushynets, aspirantka, wykładowca Katedry Pedagogiki i Psychologii Kijowskiego Uniwersytetu imienia Borysa Hrinczenki (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0001-7758-5121, ORCID ID: 0000-0001-7536-4384
Anotation. W artykule podkreślono cechy funkcjonowania środowisk rozwojowych placów zabaw, schronień i ośrodków dla przedszkolaków w latach 1917-1919; podejścia do modyfikacji systemu placów zabaw, schronień i ośrodków dla dzieci w określonych granicach chronologicznych. Do badania problemu naukowego wykorzystano metody: hermeneutyczną – do nowego czytania tekstów ówczesnych dokumentów w celu zidentyfikowania powiązań między potrzebami społecznymi i kulturowymi odnowy edukacji przedszkolnej i podstawowej dzieci oraz zjawiskami i procesami ich realizacji; historyczno-retrospektywną w celu analizy odręcznych i drukowanych materiałów z archiwów (Centralne Archiwum Państwowe Najwyższych Władz i Administracji Ukrainy); historyczno-strukturalną – w celu identyfikacji zmian w rozwoju środowisk rozwojowych dla dzieci. Uzasadnione są priorytetowe funkcje, zadania i formy pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym w warunkach środowisk rozwojowych placów zabaw, schronień i ośrodków w tym odcinku historii. Podsumowano idee (edukacyjnego środowiska ochrony zdrowia; realizacji wszechstronnego rozwoju dzieci; jedności oddziaływań wychowawczych z naturą; realizacji samodzielności, kreatywności i inicjatywy dzieci; upaństwowienia środowisk edukacyjnych; zaszczepienia miłości do książki i czytania; pedagogizacji rodziców wychowanków) funkcjonowania placów zabaw, schronień i ośrodków dla dzieci w wieku przedszkolnym w wyznaczonych granicach chronologicznych.
Keywords: W artykule podkreślono cechy funkcjonowania środowisk rozwojowych placów zabaw, schronień i ośrodków dla przedszkolaków w latach 1917-1919; podejścia do modyfikacji systemu placów zabaw, schronień i ośrodków dla dzieci w określonych granicach chronologicznych. Do badania problemu naukowego wykorzystano metody: hermeneutyczną – do nowego czytania tekstów ówczesnych dokumentów w celu zidentyfikowania powiązań między potrzebami społecznymi i kulturowymi odnowy edukacji przedszkolnej i podstawowej dzieci oraz zjawiskami i procesami ich realizacji; historyczno-retrospektywną w celu analizy odręcznych i drukowanych materiałów z archiwów (Centralne Archiwum Państwowe Najwyższych Władz i Administracji Ukrainy); historyczno-strukturalną – w celu identyfikacji zmian w rozwoju środowisk rozwojowych dla dzieci. Uzasadnione są priorytetowe funkcje, zadania i formy pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym w warunkach środowisk rozwojowych placów zabaw, schronień i ośrodków w tym odcinku historii. Podsumowano idee (edukacyjnego środowiska ochrony zdrowia; realizacji wszechstronnego rozwoju dzieci; jedności oddziaływań wychowawczych z naturą; realizacji samodzielności, kreatywności i inicjatywy dzieci; upaństwowienia środowisk edukacyjnych; zaszczepienia miłości do książki i czytania; pedagogizacji rodziców wychowanków) funkcjonowania placów zabaw, schronień i ośrodków dla dzieci w wieku przedszkolnym w wyznaczonych granicach chronologicznych.

CECHY STRUKTURY KOMPOZYCYJNEJ DRUGIEJ CZĘŚCI DRUGIEGO KONCERTU NA FORTEPIAN Z ORKIESTRĄ LEWKA REWUCKIEGO

Oksana Vasylieva

aspirant Katedry Sztuki Muzycznej i Choreografii
Ługańskiego Uniwersytetu Narodowego imienia Tarasa Szewczenki (Połtawa, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-4709-9234
Anotation. Celem artykułu jest zbadanie cech struktury kompozycyjnej drugiej części drugiego koncertu na fortepian Lewka Rewuckiego. Metodologia badania polega na zastosowaniu ogólnonaukowej zasady obiektywizmu, gatunkowych, stylowych, semantycznych metod badawczych w celu podkreślenia cech kompozycyjnych struktury drugiej części tego cyklu koncertowego. O nowości naukowej decyduje ujawnienie cech kompozycyjnych struktury drugiej części drugiego koncertu na fortepian Lewka Rewuckiego. Pod względem przemian gatunkowo-stylowych, które miały miejsce w gatunku koncertowym w XX wieku, twórczość fortepianowa Lewka Rewuckiego zasługuje na analizę koncepcyjną. Brak badań naukowych poświęconych badaniu drugiego koncertu fortepianowego Lewka Rewuckiego spowodował konieczność podkreślenia cech struktury kompozycyjnej drugiej części tego cyklu koncertowego, ujawnienia aspektów kompozycyjnych jego struktury. Wnioski. Cechy struktury kompozycyjnej drugiej części drugiego koncertu na fortepian z orkiestrą Lewka Rewuckiego polegają na wykorzystaniu formy rondo w połączeniu z charakterystycznymi cechami rozwoju tematycznego, które są nieodłącznie związane z formą sonatową. Badanie wyżej wymienionych cech ujawnia aspekty tradycjonalizmu i innowacyjności zasad kształtujących. Tradycjonalizm przejawia się w wyborze formy rondo, tradycyjnym zestawieniu tematów i odcinków, klasycznym wykorzystaniu kulminacji i tym podobnych. Innowacja polega na trzykrotnym przeprowadzeniu atematycznego materiału wstępu, oryginalnej struktury kompozycyjno-dramaturgicznej ostatniego prowadzenia tematu, połączeniu funkcji kompozycyjno-dramaturgicznych ostatniego refrenu głównego tematu i kodu. Organiczne połączenie tradycyjnych i nowatorskich zasad kształtujących uwarunkowało całościowe i sensowne artystycznie odzwierciedlenie głównego wizerunku muzycznego dzieła.
Keywords: Celem artykułu jest zbadanie cech struktury kompozycyjnej drugiej części drugiego koncertu na fortepian Lewka Rewuckiego. Metodologia badania polega na zastosowaniu ogólnonaukowej zasady obiektywizmu, gatunkowych, stylowych, semantycznych metod badawczych w celu podkreślenia cech kompozycyjnych struktury drugiej części tego cyklu koncertowego. O nowości naukowej decyduje ujawnienie cech kompozycyjnych struktury drugiej części drugiego koncertu na fortepian Lewka Rewuckiego. Pod względem przemian gatunkowo-stylowych, które miały miejsce w gatunku koncertowym w XX wieku, twórczość fortepianowa Lewka Rewuckiego zasługuje na analizę koncepcyjną. Brak badań naukowych poświęconych badaniu drugiego koncertu fortepianowego Lewka Rewuckiego spowodował konieczność podkreślenia cech struktury kompozycyjnej drugiej części tego cyklu koncertowego, ujawnienia aspektów kompozycyjnych jego struktury. Wnioski. Cechy struktury kompozycyjnej drugiej części drugiego koncertu na fortepian z orkiestrą Lewka Rewuckiego polegają na wykorzystaniu formy rondo w połączeniu z charakterystycznymi cechami rozwoju tematycznego, które są nieodłącznie związane z formą sonatową. Badanie wyżej wymienionych cech ujawnia aspekty tradycjonalizmu i innowacyjności zasad kształtujących. Tradycjonalizm przejawia się w wyborze formy rondo, tradycyjnym zestawieniu tematów i odcinków, klasycznym wykorzystaniu kulminacji i tym podobnych. Innowacja polega na trzykrotnym przeprowadzeniu atematycznego materiału wstępu, oryginalnej struktury kompozycyjno-dramaturgicznej ostatniego prowadzenia tematu, połączeniu funkcji kompozycyjno-dramaturgicznych ostatniego refrenu głównego tematu i kodu. Organiczne połączenie tradycyjnych i nowatorskich zasad kształtujących uwarunkowało całościowe i sensowne artystycznie odzwierciedlenie głównego wizerunku muzycznego dzieła.

TYPOWE PROBLEMY INTERPRETACJI PRAWOSŁAWNYCH PIEŚNI LITURGICZNYCH I SPOSOBY ICH ROZWIĄZYWANIE

Yuliia Voskoboinikova, Viktoriia Voskoboinikova

Yuliia Voskoboinikova, doktor sztuki, docent Katedry Dyrygentury Chóralnej i Śpiewu Akademickiego Charkowskiej Państwowej Akademii Kultury (Charków, Ukraina)
Viktoriia Voskoboinikova, kandydat sztuki, starszy wykładowca Katedry Dyrygentury Chóralnej i Śpiewu Akademickiego Charkowskiej Państwowej Akademii Kultury (Charków, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0001-6762-0018, ORCID ID: 0000-0002-6926-2303
Anotation. W artykule omówiono najbardziej typowe błędy wykonawcze interpretacji autorskich pieśni liturgicznych. Praca jest wynikiem syntezy dogłębnych badań teoretycznych tego przedmiotu oraz wieloletniej praktyki regencyjnej autorów. Za pomocą analiz tekstologicznych, interpretacyjnych, muzykologicznych w badaniu zidentyfikowano czynniki przyczyniające się do błędnego odczytania intencji autora kompozytora. Wśród nich: zmiana charakterystyki częstotliwościowej dźwięku referencyjnego „la”, która wpłynęła na wysokość dźwięku czytania pism napisanych przed 1936 rokiem; specyfika autorskich i redakcyjnych oznaczeń dynamiki w nutach kompozytorów XVIII-XIX wieku; utrata umiejętności słuchowych rozpoznawania melodii śpiewów jednogłosowych i niewystarczająca troska o budowanie równowagi głosów w fakturze chóralnej. Ponadto uwzględniono pewne charakterystyczne wady kompozytorskiego wcielenia tekstu liturgicznego oraz metody ich performatywnego usuwania.
Keywords: W artykule omówiono najbardziej typowe błędy wykonawcze interpretacji autorskich pieśni liturgicznych. Praca jest wynikiem syntezy dogłębnych badań teoretycznych tego przedmiotu oraz wieloletniej praktyki regencyjnej autorów. Za pomocą analiz tekstologicznych, interpretacyjnych, muzykologicznych w badaniu zidentyfikowano czynniki przyczyniające się do błędnego odczytania intencji autora kompozytora. Wśród nich: zmiana charakterystyki częstotliwościowej dźwięku referencyjnego „la”, która wpłynęła na wysokość dźwięku czytania pism napisanych przed 1936 rokiem; specyfika autorskich i redakcyjnych oznaczeń dynamiki w nutach kompozytorów XVIII-XIX wieku; utrata umiejętności słuchowych rozpoznawania melodii śpiewów jednogłosowych i niewystarczająca troska o budowanie równowagi głosów w fakturze chóralnej. Ponadto uwzględniono pewne charakterystyczne wady kompozytorskiego wcielenia tekstu liturgicznego oraz metody ich performatywnego usuwania.

OSTATNIA WIECZERZA W SZTUCE BIZANCJUM I EUROPY ZACHODNIEJ W MINIATURACH Z IX-XIV WIEKU: ZAGADNIENIA IKONOGRAFII

Nataliia Dmytrenko

magister historii sztuki, aspirantka Katedry Teorii i Historii Sztuki
Narodowej Akademii Sztuk Pięknych i Architektury (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-1223-8935
Anotation. Badanie to miało na celu znalezienie i podkreślenie najbardziej uderzających przykładów tematu „Ostatnia Wieczerza” na przykładach Ewangelii i Psałterzy utworzonych na terytoriach Cesarstwa Bizantyjskiego i Europy Zachodniej w 9-14 wieku, a także analizę ikonografii i śledzenie rozwoju tematu na przestrzeni wieków. O ile źródła wczesnochrześcijańskie wpływają na kształtowanie się tego tematu i do jakiego wieku nadal istnieją, z jakich źródeł korzystali mistrzowie przy tworzeniu tych dzieł oraz w jaki sposób poszczególne szczegóły artystyczne i elementy przechodzą z jednego dzieła do drugiego odzwierciedlone w tym badaniu.
Keywords: Badanie to miało na celu znalezienie i podkreślenie najbardziej uderzających przykładów tematu „Ostatnia Wieczerza” na przykładach Ewangelii i Psałterzy utworzonych na terytoriach Cesarstwa Bizantyjskiego i Europy Zachodniej w 9-14 wieku, a także analizę ikonografii i śledzenie rozwoju tematu na przestrzeni wieków. O ile źródła wczesnochrześcijańskie wpływają na kształtowanie się tego tematu i do jakiego wieku nadal istnieją, z jakich źródeł korzystali mistrzowie przy tworzeniu tych dzieł oraz w jaki sposób poszczególne szczegóły artystyczne i elementy przechodzą z jednego dzieła do drugiego odzwierciedlone w tym badaniu.

ZJAWISKO „TOLERANCJI MIĘDZYKULTUROWEJ” JAKO PROBLEM NAUKOWY

Nataliia Bessarab

pracownik naukowy działu innowacyjności i prac badawczo-doświadczalnych
Państwowej instytucji naukowej „Instytut Modernizacji Treści Edukacyjnych” (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0001-7930-2404
Anotation. W artykule omówiono kwestie roli zjawiska „tolerancji międzykulturowej” dla społeczeństwa, w szczególności przeanalizowano jego znaczenie w wychowaniu młodszych uczniów. W procesie komunikacji międzykulturowej powstaje pilna potrzeba porozumienia się. Proces globalizacji wymaga od przedstawicieli różnych narodów poszukiwania narzędzi interakcji, umiejętności osiągnięcia kompromisów. Przeanalizowano tolerancję jako środek udanej integracji kulturowej. Dziś społeczeństwo potrzebuje nowych technik komunikacji, opierających się na szacunku dla tradycji innych ludzi. Tolerancja – szacunek i uznanie równości, odrzucenie dominacji i przemocy. Udowodniono, że we współczesnych warunkach tolerancja jest warunkiem harmonijnych relacji przedstawicieli różnych kultur. W związku z tym szczególną uwagę zwraca się na społeczeństwo mające na celu wychowanie tolerancji międzykulturowej w młodszym pokoleniu. Artykuł ujawnia cechy tolerancji jako wartości społeczno-kulturowej współczesnego społeczeństwa. Tolerancja jest rozumiana jako znacząca wartość społeczeństwa, która leży u podstaw wzajemnego zrozumienia między ludźmi należącymi do różnych kultur, narodowości i przewiduje postrzeganie różnic kulturowych.
Keywords: W artykule omówiono kwestie roli zjawiska „tolerancji międzykulturowej” dla społeczeństwa, w szczególności przeanalizowano jego znaczenie w wychowaniu młodszych uczniów. W procesie komunikacji międzykulturowej powstaje pilna potrzeba porozumienia się. Proces globalizacji wymaga od przedstawicieli różnych narodów poszukiwania narzędzi interakcji, umiejętności osiągnięcia kompromisów. Przeanalizowano tolerancję jako środek udanej integracji kulturowej. Dziś społeczeństwo potrzebuje nowych technik komunikacji, opierających się na szacunku dla tradycji innych ludzi. Tolerancja – szacunek i uznanie równości, odrzucenie dominacji i przemocy. Udowodniono, że we współczesnych warunkach tolerancja jest warunkiem harmonijnych relacji przedstawicieli różnych kultur. W związku z tym szczególną uwagę zwraca się na społeczeństwo mające na celu wychowanie tolerancji międzykulturowej w młodszym pokoleniu. Artykuł ujawnia cechy tolerancji jako wartości społeczno-kulturowej współczesnego społeczeństwa. Tolerancja jest rozumiana jako znacząca wartość społeczeństwa, która leży u podstaw wzajemnego zrozumienia między ludźmi należącymi do różnych kultur, narodowości i przewiduje postrzeganie różnic kulturowych.

SŁOWNICTWO TABU I CECHY JEGO REPRODUKCJI W TŁUMACZENIACH ARTYSTYCZNYCH

Nataliia Volynets

aspirant Wydziału Filologii Hiszpańskiej i Francuskiej
Kijowskiego Narodowego Uniwersytetu Lingwistycznego (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0003-0311-5471
Anotation. Słownictwo tabu jest jedną z cech definiujących każdą kulturę. To właśnie w takiej warstwie języka znajdują odzwierciedlenie pewne realia życia i stosunek przedstawicieli określonego społeczeństwa do nich, odzwierciedlone są ważne wartości moralne każdego narodu. W artykule przedstawiono współczesne interpretacje zjawiska tabu w ruchomym uzusie, cechy klasyfikacji słownictwa tabu, a także przedstawiono problematykę tłumaczenia hiszpańskojęzycznych wulgaryzmów w języku ukraińskim. Odtworzenie takich jednostek komunikacyjnych skłania tłumacza do poszukiwania odpowiedników w celu zachowania pragmatyki tekstu i odtworzenia efektu ekspresji emocjonalnej. Nadmierne użycie wulgaryzmów, ich złagodzenie, pominięcie lub odtworzenie dosłownego znaczenia w tłumaczeniu może zniekształcić styl autora i zepsuć ogólne wrażenie pracy.
Keywords: Słownictwo tabu jest jedną z cech definiujących każdą kulturę. To właśnie w takiej warstwie języka znajdują odzwierciedlenie pewne realia życia i stosunek przedstawicieli określonego społeczeństwa do nich, odzwierciedlone są ważne wartości moralne każdego narodu. W artykule przedstawiono współczesne interpretacje zjawiska tabu w ruchomym uzusie, cechy klasyfikacji słownictwa tabu, a także przedstawiono problematykę tłumaczenia hiszpańskojęzycznych wulgaryzmów w języku ukraińskim. Odtworzenie takich jednostek komunikacyjnych skłania tłumacza do poszukiwania odpowiedników w celu zachowania pragmatyki tekstu i odtworzenia efektu ekspresji emocjonalnej. Nadmierne użycie wulgaryzmów, ich złagodzenie, pominięcie lub odtworzenie dosłownego znaczenia w tłumaczeniu może zniekształcić styl autora i zepsuć ogólne wrażenie pracy.

SEINSVERGESSENHEIT W FILOZOFII MARTINA HEIDEGGERA

Mariia Dankanich

aspirantka Katedry Filozofii
Dnieprzańskiego Narodowego Uniwersytetu imienia Ołesia Honczara (Dniepr, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0003-2253-1227
Anotation. Prezentowany artykuł bada koncepcję Martina Heideggera „zapomnienia bycia” (Seinsvergessenheit) i jej implikacje w świetle analizy historycznej i filozoficznej. Twierdzi się, że heideggierska koncepcja zapomnienia bycia pośrednio i nieświadomie wyraża chrześcijańskie elementy eschatologiczne językiem filozofii (ontologii). Pomimo akcentowanego dystansu Heideggera od chrześcijaństwa, wydaje się, że jego myśl nadal wyrażała chrześcijański pogląd na świat. Jak twierdzi, tracąc swoje bycie stajemy się elementami współczesnej kultury konsumenckiej i społeczeństwa, a na koniec przechodzimy do powszechnego zapomnienia. W tym względzie staje się oczywiste, dlaczego ostrzeżenie Heideggera brzmi niezwykle krytycznie i desperacko. Ważne jest, aby pamiętać, że istnieją pewne hermeneutyczne podejścia do heideggeriwskiego pojęcia zapomnienia bycia: 1. Teoria krytyczna (Heidegger okrzyknięty najzdolniejszym krytykiem kultury zachodniej). 2. Filozofia historii (Heidegger jest uważany za krytyka filozofii europejskiej i metafizyki, który opuścił ontologię na rzecz epistemologii). Te hermeneutyczne podejścia można scharakteryzować jako redukcję Seinsvergessenheit do kontekstów społecznych i intelektualnych. Natomiast uważamy, że jego poglądy nie mogą być w pełni wyrażone w takich horyzontach interpretacyjnych. Z tego powodu proponujemy opisanie poglądów Heideggera na temat zapomnienia bycia jako projektu eschatologicznego.
Keywords: Prezentowany artykuł bada koncepcję Martina Heideggera „zapomnienia bycia” (Seinsvergessenheit) i jej implikacje w świetle analizy historycznej i filozoficznej. Twierdzi się, że heideggierska koncepcja zapomnienia bycia pośrednio i nieświadomie wyraża chrześcijańskie elementy eschatologiczne językiem filozofii (ontologii). Pomimo akcentowanego dystansu Heideggera od chrześcijaństwa, wydaje się, że jego myśl nadal wyrażała chrześcijański pogląd na świat. Jak twierdzi, tracąc swoje bycie stajemy się elementami współczesnej kultury konsumenckiej i społeczeństwa, a na koniec przechodzimy do powszechnego zapomnienia. W tym względzie staje się oczywiste, dlaczego ostrzeżenie Heideggera brzmi niezwykle krytycznie i desperacko. Ważne jest, aby pamiętać, że istnieją pewne hermeneutyczne podejścia do heideggeriwskiego pojęcia zapomnienia bycia: 1. Teoria krytyczna (Heidegger okrzyknięty najzdolniejszym krytykiem kultury zachodniej). 2. Filozofia historii (Heidegger jest uważany za krytyka filozofii europejskiej i metafizyki, który opuścił ontologię na rzecz epistemologii). Te hermeneutyczne podejścia można scharakteryzować jako redukcję Seinsvergessenheit do kontekstów społecznych i intelektualnych. Natomiast uważamy, że jego poglądy nie mogą być w pełni wyrażone w takich horyzontach interpretacyjnych. Z tego powodu proponujemy opisanie poglądów Heideggera na temat zapomnienia bycia jako projektu eschatologicznego.

METAFORY ZWIERZĄT W POWIEŚCI HEINRICHA BÖLLA „BILARD O WPÓŁ DO DZIESIĄTEJ”

Svitlana Druzhbiak, Mariana Pavliv

Svitlana Druzhbiak, kandydat nauk filologicznych, docent, docent Katedry Lingwistyki Stosowanej Narodowego Uniwersytetu „Politechnika Lwowska” (Lwów, Ukraina)
Mariana Pavliv, magister Katedry Lingwistyki Stosowanej Narodowego Uniwersytetu „Politechnika Lwowska” (Lwów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0001-8971-9852, ORCID ID: 0000-0003-2249-370X
Anotation. Proponowany artykuł bada rolę metafor zwierząt w tworzeniu obrazów artystycznych powieści Heinricha Bölla „Bilard o wpół do dziesiątej”. Nakreślono pojęcie metafory pojęciowej, przeanalizowano podejścia do klasyfikacji metafory, podkreślono metafory zwierząt w powieści, określono koncepcyjne znaczenie tych metafor. Ujawniono, że kluczowymi metaforami powieści dla przedstawienia głównego konfliktu są metafory baranka i bawoła. Najczęstszym pojęciowym znaczeniem metafory baranka jest „błogosławione stworzenie; ten, kto idzie właściwą drogą”, obecne są również takie znaczenia jak „słodkie, posłuszne stworzenie; ten, który nie skrzywdzi”, „tchórzliwe stworzenie” i „nieszczęśliwe stworzenie”. Metaforyczne zwierzęta są używane jako domena źródłowa odniesienie do człowieka jako domeny docelowej. Takie metafory odgrywają kluczową rolę w tworzeniu obrazu nieodłącznie związanego z różnymi typami ludzi, zapewniając jego percepcję i zrozumienie przez czytelnika, kładąc nacisk na pozytywne lub negatywne, a często dwojakie cechy i tworząc niezbędną atmosferę. Perspektywy dalszych badań nad proponowanym tematem są widoczne w nurcie translacyjnym, a mianowicie w aspekcie jak najbardziej adekwatnej reprodukcji metafor zwierząt w tłumaczeniu na język ukraiński.
Keywords: Proponowany artykuł bada rolę metafor zwierząt w tworzeniu obrazów artystycznych powieści Heinricha Bölla „Bilard o wpół do dziesiątej”. Nakreślono pojęcie metafory pojęciowej, przeanalizowano podejścia do klasyfikacji metafory, podkreślono metafory zwierząt w powieści, określono koncepcyjne znaczenie tych metafor. Ujawniono, że kluczowymi metaforami powieści dla przedstawienia głównego konfliktu są metafory baranka i bawoła. Najczęstszym pojęciowym znaczeniem metafory baranka jest „błogosławione stworzenie; ten, kto idzie właściwą drogą”, obecne są również takie znaczenia jak „słodkie, posłuszne stworzenie; ten, który nie skrzywdzi”, „tchórzliwe stworzenie” i „nieszczęśliwe stworzenie”. Metaforyczne zwierzęta są używane jako domena źródłowa odniesienie do człowieka jako domeny docelowej. Takie metafory odgrywają kluczową rolę w tworzeniu obrazu nieodłącznie związanego z różnymi typami ludzi, zapewniając jego percepcję i zrozumienie przez czytelnika, kładąc nacisk na pozytywne lub negatywne, a często dwojakie cechy i tworząc niezbędną atmosferę. Perspektywy dalszych badań nad proponowanym tematem są widoczne w nurcie translacyjnym, a mianowicie w aspekcie jak najbardziej adekwatnej reprodukcji metafor zwierząt w tłumaczeniu na język ukraiński.

DZIENNIK WOJENNY JAKO POPULARNY GATUNEK WSPÓŁCZESNEJ LITERATURY MILITARNEJ

Yanina Kulinska

kandydat nauk filologicznych, docent, docent Katedry Ukrainistyki
Narodowego Uniwersytetu Medycznego (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-8160-3203
Anotation. Artykuł dotyczy problemu współczesnego dziennika wojennego. Autor analizuje takie dzieła i klasyfikuje je według treści, struktury i funkcji na właściwie dzienniki oraz na dzieła artystyczno-publicystyczne pod postacią dzienników.
Keywords: Artykuł dotyczy problemu współczesnego dziennika wojennego. Autor analizuje takie dzieła i klasyfikuje je według treści, struktury i funkcji na właściwie dzienniki oraz na dzieła artystyczno-publicystyczne pod postacią dzienników.

BADANIE CECH POSTAW REPRODUKCYJNYCH WSPÓŁCZESNEJ MŁODZIEŻY

Olga Batsylyeva, Irina Puz

Olga Batsylyeva, doktor nauk psychologicznych, profesor, profesor Katedry Psychologii Donieckiego Uniwersytetu Narodowego imienia Wasyla Stusa (Winnica, Ukraina)
Irina Puz, doktor nauk psychologicznych, docent, docent Katedry Psychologii Donieckiego Uniwersytetu Narodowego imienia Wasyla Stusa (Winnica, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-8316-5956, ORCID ID: 0000-0003-3697-1637
Anotation. W artykule przedstawiono badanie cech postaw reprodukcyjnych współczesnej młodzieży. Na podstawie analizy źródeł literackich ujawniono pojęcie i strukturę zachowań reprodukcyjnych. Należy zauważyć, że postawy reprodukcyjne działają jako regulator zachowań reprodukcyjnych jednostki. Ustalono, że aktywne tworzenie postaw reprodukcyjnych występuje w młodym wieku; dokonano analizy czynników wpływających na tworzenie postaw reprodukcyjnych. Ujawniono elementy postawy reprodukcyjnej (poznawczy, emocjonalny, behawioralny). Przeprowadzono badanie empiryczne przy użyciu specjalnie opracowanego kwestionariusza dotyczącego badania postaw reprodukcyjnych młodzieży, metody badania postaw reprodukcyjnych „Fakty związane z narodzinami dziecka” V.V. Boiko (modyfikacja O.S. Karymovoi), kwestionariusza badania postaw reprodukcyjnych O.S. Karymovoi, kwestionariusza „Analiza mitu rodzinnego” A.O. Nesterovoi. Próba badania wyniosła 60 studentów różnych specjalności Donieckiego Uniwersytetu Narodowego imienia Wasyla Stusa. Analiza uzyskanych wyników wykazała, że większość badanych uważa się za nieprzygotowanych do małżeństwa i narodzin dzieci i koncentruje się na małodzietności. Wnioski wskazują na potrzebę pracy z młodzieżą w kierunku orientacji na zdrowy styl życia, kształtowania umiejętności zachowania się, kształtowania skutecznych postaw reprodukcyjnych i odpowiednich zachowań reprodukcyjnych w celu realizacji ich potencjału reprodukcyjnego, co jest jednym z głównych wskaźników rozwoju społeczeństwa.
Keywords: W artykule przedstawiono badanie cech postaw reprodukcyjnych współczesnej młodzieży. Na podstawie analizy źródeł literackich ujawniono pojęcie i strukturę zachowań reprodukcyjnych. Należy zauważyć, że postawy reprodukcyjne działają jako regulator zachowań reprodukcyjnych jednostki. Ustalono, że aktywne tworzenie postaw reprodukcyjnych występuje w młodym wieku; dokonano analizy czynników wpływających na tworzenie postaw reprodukcyjnych. Ujawniono elementy postawy reprodukcyjnej (poznawczy, emocjonalny, behawioralny). Przeprowadzono badanie empiryczne przy użyciu specjalnie opracowanego kwestionariusza dotyczącego badania postaw reprodukcyjnych młodzieży, metody badania postaw reprodukcyjnych „Fakty związane z narodzinami dziecka” V.V. Boiko (modyfikacja O.S. Karymovoi), kwestionariusza badania postaw reprodukcyjnych O.S. Karymovoi, kwestionariusza „Analiza mitu rodzinnego” A.O. Nesterovoi. Próba badania wyniosła 60 studentów różnych specjalności Donieckiego Uniwersytetu Narodowego imienia Wasyla Stusa. Analiza uzyskanych wyników wykazała, że większość badanych uważa się za nieprzygotowanych do małżeństwa i narodzin dzieci i koncentruje się na małodzietności. Wnioski wskazują na potrzebę pracy z młodzieżą w kierunku orientacji na zdrowy styl życia, kształtowania umiejętności zachowania się, kształtowania skutecznych postaw reprodukcyjnych i odpowiednich zachowań reprodukcyjnych w celu realizacji ich potencjału reprodukcyjnego, co jest jednym z głównych wskaźników rozwoju społeczeństwa.

TEORETYCZNA ANALIZA STANU BADAŃ NAD PROBLEMEM ZASOBÓW RADZENIA SOBIE OSOBOWOŚCI W PSYCHOLOGII

Andrii Bespalko

adiunkt etatowy Wydziału Naukowo-Organizacyjnego
Instytutu Wojskowego Kijowskiego Uniwersytetu Narodowego imienia Tarasa Szewczenki (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-7941-9909
Anotation. Artykuł poświęcony jest rozważeniu pojęcia zasobów radzenia sobie osobowości, które są niezbędnym składnikiem, aby zapewnić udaną konfrontację z trudnymi sytuacjami życiowymi, zmniejszyć negatywny wpływ stresu i stworzyć pozytywne warunki dla osobistego rozwoju i samowzrostu. Skuteczność radzenia sobie ze stresującą (ekstremalną) sytuacją zależy bezpośrednio od zawartości dostępnych zasobów radzenia sobie. To obecność zasobów radzenia sobie osobowości, możliwość ich terminowego i prawidłowego wykorzystania determinują zdolność radzenia sobie ze złożonymi, ekstremalnymi sytuacjami przy minimalizacji negatywnego wpływu na stan psychofizjologiczny podmiotu aktywności zawodowej. Ustalono, że osoba ma indywidualny zestaw zasobów radzenia sobie, których stosunek zależy od konkretnych okoliczności zewnętrznych. Kluczowymi właściwościami zasobów radzenia sobie jest ich zdolność do odzyskiwania, tworzenia i modyfikowania w procesie bezpośredniej działalności. Zbiór świadomych zasobów działa jako czynnik determinujący wybór strategii zachowania przez osobę (strategie radzenia sobie) w ekstremalnych sytuacjach, a ich aktualizacja determinuje sukces wcielenia. Ogólnie rzecz biorąc, zasoby radzenia sobie osobowości można zdefiniować jako zbiór pewnych wartości i rezerw, które przyczyniają się do zaspokojenia potrzeb życiowych podmiotu działalności, skutecznego przeciwstawiania się zewnętrznym i wewnętrznym wyzwaniom i zagrożeniom. W artykule omówiono podejścia różnych naukowców do definiowania i klasyfikowania wspomnianego zjawiska psychologicznego, omówiono jego treść. Pomimo obecności pewnych różnic w interpretacji pojęcia zasobów osobowości, większość naukowców skłania się ku temu, że istnieją dwie główne grupy zasobów radzenia sobie: internalne (wewnętrzne) i eksternalne (zewnętrzne; zasoby środowiskowe). Z kolei eksternalne zasoby radzenia sobie są podzielone na informacyjne i materialne. Wskazane jest własne podejście do zrozumienia zjawiska zasobów osobowości.
Keywords: Artykuł poświęcony jest rozważeniu pojęcia zasobów radzenia sobie osobowości, które są niezbędnym składnikiem, aby zapewnić udaną konfrontację z trudnymi sytuacjami życiowymi, zmniejszyć negatywny wpływ stresu i stworzyć pozytywne warunki dla osobistego rozwoju i samowzrostu. Skuteczność radzenia sobie ze stresującą (ekstremalną) sytuacją zależy bezpośrednio od zawartości dostępnych zasobów radzenia sobie. To obecność zasobów radzenia sobie osobowości, możliwość ich terminowego i prawidłowego wykorzystania determinują zdolność radzenia sobie ze złożonymi, ekstremalnymi sytuacjami przy minimalizacji negatywnego wpływu na stan psychofizjologiczny podmiotu aktywności zawodowej. Ustalono, że osoba ma indywidualny zestaw zasobów radzenia sobie, których stosunek zależy od konkretnych okoliczności zewnętrznych. Kluczowymi właściwościami zasobów radzenia sobie jest ich zdolność do odzyskiwania, tworzenia i modyfikowania w procesie bezpośredniej działalności. Zbiór świadomych zasobów działa jako czynnik determinujący wybór strategii zachowania przez osobę (strategie radzenia sobie) w ekstremalnych sytuacjach, a ich aktualizacja determinuje sukces wcielenia. Ogólnie rzecz biorąc, zasoby radzenia sobie osobowości można zdefiniować jako zbiór pewnych wartości i rezerw, które przyczyniają się do zaspokojenia potrzeb życiowych podmiotu działalności, skutecznego przeciwstawiania się zewnętrznym i wewnętrznym wyzwaniom i zagrożeniom. W artykule omówiono podejścia różnych naukowców do definiowania i klasyfikowania wspomnianego zjawiska psychologicznego, omówiono jego treść. Pomimo obecności pewnych różnic w interpretacji pojęcia zasobów osobowości, większość naukowców skłania się ku temu, że istnieją dwie główne grupy zasobów radzenia sobie: internalne (wewnętrzne) i eksternalne (zewnętrzne; zasoby środowiskowe). Z kolei eksternalne zasoby radzenia sobie są podzielone na informacyjne i materialne. Wskazane jest własne podejście do zrozumienia zjawiska zasobów osobowości.

ZWIĄZEK PROCESÓW INDYWIDUALIZACJI I TYPOWANIA OSOBOWOŚCI W ROZWOJU SPOŁECZNYM

Victoria Gusak

aspirantka Instytutu Socjologii
Narodowej Akademii Nauk Ukrainy (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0001-7637-3469
Anotation. Artykuł poświęcono porównywaniu metodologicznych podejść do badania specyfiki transformacji procesu typowania i samotypowania osobowości w relacji z procesem indywidualizacji. Przeprowadzono analizę porównawczą, podkreślono podobieństwa i różnice w metodologicznych podejściach teoretyków do badania typowania i samotypowania osobowości. Ujawniono związek procesu indywidualizacji z kształtowaniem się charakteru społecznego, w tym poprzez analizę transformacji koncepcji własnej/obcej/cudzej. Pokazano rolę dążenia do wolności i poczucia samotności ukształtowanego przez historyczne doświadczenia rozwoju indywidualizacji w jej nowych formach we współczesnym świecie.
Keywords: Artykuł poświęcono porównywaniu metodologicznych podejść do badania specyfiki transformacji procesu typowania i samotypowania osobowości w relacji z procesem indywidualizacji. Przeprowadzono analizę porównawczą, podkreślono podobieństwa i różnice w metodologicznych podejściach teoretyków do badania typowania i samotypowania osobowości. Ujawniono związek procesu indywidualizacji z kształtowaniem się charakteru społecznego, w tym poprzez analizę transformacji koncepcji własnej/obcej/cudzej. Pokazano rolę dążenia do wolności i poczucia samotności ukształtowanego przez historyczne doświadczenia rozwoju indywidualizacji w jej nowych formach we współczesnym świecie.

TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE PODSTAWY KSZTAŁTOWANIA RYNKU PRAC I USŁUG AGROTECHNOLOGICZNYCH NA UKRAINIE

Liudmyla Yefimtseva

aspirantka Narodowego Centrum Naukowego „Instytut Gospodarki Rolnej”, starszy wykładowca
Kijowskiego Spółdzielczego Instytutu Biznesu i Prawa (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-9519-3647
Anotation. Artykuł poświęcono badaniu teoretycznych podstaw powstawania rynku prac i usług agrotechnologicznych oraz charakterystyce jego współczesnego stanu na Ukrainie, identyfikowaniu problemów i poszukiwaniu sposobów jego rozwoju. Aby osiągnąć ten cel, stosowano podejście systemowe i metody ekonomiczno-statystyczne (graficzne, grupujące itp.), metodę empiryczną (według kompleksowej oceny współczesnego stanu obiektu badawczego) oraz abstrakcyjnologiczne metody badawcze (teoretyczne uogólnienia i formułowanie wniosków). Rozważono poglądy naukowców na definicję definicji „rynku”, „rynku rolnego” i ustalono cechy funkcjonowania rynku prac i usług rolniczych na rynku rolnym. Określono aktualny stan operatorów podaży rynku prac i usług rolniczych oraz zidentyfikowano obiecujące kierunki jego rozwoju. Udowodniono potrzebę rozwoju rynku usług agrotechnologicznych dla producentów rolnych, pomimo faktu, że gospodarka rolna jest wielowymiarowa, w celu uzasadnienia mechanizmów jej rozwoju.
Keywords: Artykuł poświęcono badaniu teoretycznych podstaw powstawania rynku prac i usług agrotechnologicznych oraz charakterystyce jego współczesnego stanu na Ukrainie, identyfikowaniu problemów i poszukiwaniu sposobów jego rozwoju. Aby osiągnąć ten cel, stosowano podejście systemowe i metody ekonomiczno-statystyczne (graficzne, grupujące itp.), metodę empiryczną (według kompleksowej oceny współczesnego stanu obiektu badawczego) oraz abstrakcyjnologiczne metody badawcze (teoretyczne uogólnienia i formułowanie wniosków). Rozważono poglądy naukowców na definicję definicji „rynku”, „rynku rolnego” i ustalono cechy funkcjonowania rynku prac i usług rolniczych na rynku rolnym. Określono aktualny stan operatorów podaży rynku prac i usług rolniczych oraz zidentyfikowano obiecujące kierunki jego rozwoju. Udowodniono potrzebę rozwoju rynku usług agrotechnologicznych dla producentów rolnych, pomimo faktu, że gospodarka rolna jest wielowymiarowa, w celu uzasadnienia mechanizmów jej rozwoju.

WDROŻENIE SYSTEMU LEAN W ZARZĄDZANIU PRODUKCJĄ I PRZETWÓRSTWEM MLEKA

Oksana Kolomiets

asystent Katedry Przedsiębiorczości, Handlu i Działalności Giełdowej
Charkowskiego Narodowego Technicznego Uniwersytetu Rolnictwa imienia Piotra Wasylenki (Charków, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-5575-4040
Anotation. W artykule naukowym autor prowadzi badania nad teorią lean i specyfiką jej wdrożenia w zarządzanie produkcją i przetwórstwem mleka. Autor określił koncepcję lean w produkcji mleka i produktów mlecznych, ustalono jej główne założenia. Aby odkryć istotę lean manufacturing, przeprowadzono jej charakterystykę porównawczą z koncepcją efektywnej organizacji produkcji i udowodniono możliwość wprowadzenia systemu lean do produkcji mleka i produktów mlecznych poprzez badanie klasycznych grup zasad i ich podstawowej struktury dla przedsiębiorstw. Określono kompleksowe połączenie narzędzi lean manufacturing i działań priorytetowych w celu poprawy jakości funkcjonowania przedsiębiorstw produkujących i przetwarzających mleko. Zaproponowano autorskie podejście do stopniowego wdrażania lean w zarządzaniu produkcją i przetwarzaniem mleka. Ustalono, że technologia lean manufacturing determinuje znaczne lean, zwiększa efektywność działalności i konkurencyjność produktów poprzez efektywne zarządzanie zasobami przedsiębiorstwa.
Keywords: W artykule naukowym autor prowadzi badania nad teorią lean i specyfiką jej wdrożenia w zarządzanie produkcją i przetwórstwem mleka. Autor określił koncepcję lean w produkcji mleka i produktów mlecznych, ustalono jej główne założenia. Aby odkryć istotę lean manufacturing, przeprowadzono jej charakterystykę porównawczą z koncepcją efektywnej organizacji produkcji i udowodniono możliwość wprowadzenia systemu lean do produkcji mleka i produktów mlecznych poprzez badanie klasycznych grup zasad i ich podstawowej struktury dla przedsiębiorstw. Określono kompleksowe połączenie narzędzi lean manufacturing i działań priorytetowych w celu poprawy jakości funkcjonowania przedsiębiorstw produkujących i przetwarzających mleko. Zaproponowano autorskie podejście do stopniowego wdrażania lean w zarządzaniu produkcją i przetwarzaniem mleka. Ustalono, że technologia lean manufacturing determinuje znaczne lean, zwiększa efektywność działalności i konkurencyjność produktów poprzez efektywne zarządzanie zasobami przedsiębiorstwa.

ZAPOBIEGANIE PRZESTĘPCZOŚCI NIELETNICH W ZAKRESIE TECHNIKI INFORMATYCZNEJ

Vadym Babakin

kandydat nauk prawnych, docent, pracownik naukowy Wydziału Organizacji Działalności Naukowo- Badawczej i Patentowej Centrum Badawczego
Narodowego Uniwersytetu Obrony Cywilnej Ukrainy (Charków, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-7157-0241
Anotation. Artykuł poświęcono aktualnym zagadnieniom przeciwdziałania cyberprzestępstwom popełnianym przez osoby młode. Badana jest istota tego negatywnego zjawiska, a także proponowane są działania mające na celu poprawę zapobiegania badanej grupie. W artykule przeanalizowano treść i cechy środków zapobiegawczych, rozważono ich znaczenie w praktycznej działalności jednostek operacyjnych. Wyróżnia się i analizuje najbardziej problematyczne kwestie teoretyczne i prawne, które pojawiają się w jednostkach operacyjnych policji Ukrainy w kwalifikacjach przestępstw popełnionych przy użyciu sprzętu komputerowego i innych systemów telekomunikacyjnych, i przedstawia propozycje poprawy zapobiegania takiej grupie osób, w celu zapewnienia skuteczności zwalczania tego negatywnego zjawiska. Uzasadnia się pogląd, że szczególnie istotne są informacje o specyfice wykorzystania wiedzy specjalistycznej w rozwiązywaniu i dochodzeniu przedmiotowych przestępstw popełnionych przez młodzież.
Keywords: Artykuł poświęcono aktualnym zagadnieniom przeciwdziałania cyberprzestępstwom popełnianym przez osoby młode. Badana jest istota tego negatywnego zjawiska, a także proponowane są działania mające na celu poprawę zapobiegania badanej grupie. W artykule przeanalizowano treść i cechy środków zapobiegawczych, rozważono ich znaczenie w praktycznej działalności jednostek operacyjnych. Wyróżnia się i analizuje najbardziej problematyczne kwestie teoretyczne i prawne, które pojawiają się w jednostkach operacyjnych policji Ukrainy w kwalifikacjach przestępstw popełnionych przy użyciu sprzętu komputerowego i innych systemów telekomunikacyjnych, i przedstawia propozycje poprawy zapobiegania takiej grupie osób, w celu zapewnienia skuteczności zwalczania tego negatywnego zjawiska. Uzasadnia się pogląd, że szczególnie istotne są informacje o specyfice wykorzystania wiedzy specjalistycznej w rozwiązywaniu i dochodzeniu przedmiotowych przestępstw popełnionych przez młodzież.

CECHY OPODATKOWANIA DZIAŁALNOŚCI IT NA UKRAINIE: PERSPEKTYWY DOSKONALENIA

Viktor Bilous, Tigran Varshamian

Viktor Bilous, doktor nauk prawnych, profesor, profesor Katedry Prawa Finansowego Dydaktyczno-Naukowego Instytutu Prawa Uniwersytetu Państwowej Służby Fiskalnej Ukrainy (Irpień, Ukraina)
Tigran Varshamian, aspirant Katedry Prawa Finansowego Dydaktyczno-Naukowego Instytutu Prawa Uniwersytetu Państwowej Służby Fiskalnej Ukrainy (Irpień, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-1390-1065, ORCID ID: 0000-0002-7213-6375
Anotation. Artykuł analizuje specyfikę opodatkowania tradycyjnych płatników IT – osób prawnych i osób fizycznych-przedsiębiorców, stosowania do nich środków stymulujących i fiskalnych regulacji podatkowych, biorąc pod uwagę potrzeby finansowe państwa i potrzebę zachowania branży IT na Ukrainie. Uwagę poświęcono wirtualnym płatnikom IT, do których należą sztuczna inteligencja, wirtualne organizacje obejmujące wirtualne przedsiębiorstwa, korporacje i biura. Wyróżniono cechy takich płatników, biorąc pod uwagę ich fragmentaryczność, zmienność, szybkość osiągania celu i generowania przychodów (zysków), brak rejestracji, wspólnego centrum i hierarchii. Należy zauważyć, że znaki te znacznie komplikują opodatkowanie wirtualnych płatników, kontrolę podatkową nad ich działalnością i stosowanie wobec nich sankcji.
Keywords: Artykuł analizuje specyfikę opodatkowania tradycyjnych płatników IT – osób prawnych i osób fizycznych-przedsiębiorców, stosowania do nich środków stymulujących i fiskalnych regulacji podatkowych, biorąc pod uwagę potrzeby finansowe państwa i potrzebę zachowania branży IT na Ukrainie. Uwagę poświęcono wirtualnym płatnikom IT, do których należą sztuczna inteligencja, wirtualne organizacje obejmujące wirtualne przedsiębiorstwa, korporacje i biura. Wyróżniono cechy takich płatników, biorąc pod uwagę ich fragmentaryczność, zmienność, szybkość osiągania celu i generowania przychodów (zysków), brak rejestracji, wspólnego centrum i hierarchii. Należy zauważyć, że znaki te znacznie komplikują opodatkowanie wirtualnych płatników, kontrolę podatkową nad ich działalnością i stosowanie wobec nich sankcji.

MACIERZYŃSTWO ZASTĘPCZE W PRAKTYCE EUROPEJSKIEGO TRYBUNAŁU PRAW CZŁOWIEKA

Sandra Boldizhar

kandydat nauk prawnych, docent Katedry Prawa Administracyjnego, Finansowego i Informacyjnego
Użhorodzkiego Uniwersytetu Narodowego (Użhorod, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0003-3096-9181
Anotation. Orzecznictwo Europejskiego Trybunału Praw Człowieka (zwanego dalej Trybunałem) odgrywa jedno z kluczowych znaczeń nie tylko w zakresie interpretacji i ochrony praw i wolności człowieka i obywatela. Osiągnięcia Sądu stanowią podstawę do poprawy i aktualizacji ustawodawstwa różnych państw świata we wzajemnym porozumieniu z nowoczesnymi wyzwaniami, zagrożeniami, rozwojem technologii i Public Relations. W artykule naukowym dokonano analizy praktyk Trybunału, w których coraz częściej kształtują się stanowiska prawne dotyczące praw reprodukcyjnych, w szczególności prawa do macierzyństwa zastępczego. Znaczenie tematu wynika z analizy praktyk Trybunału w zakresie zgodności i odniesienia do pierwotnych źródeł, które na poziomie krajowym państwa regulowały cechy macierzyństwa zastępczego. Artykuł koncentruje się na zróżnicowaniu ustawodawstwa różnych państw, co powoduje niepewność prawną i realizację przez cudzoziemców odpowiedniego prawa na terytorium krajów, w których nie ma zakazu legislacyjnego dotyczącego macierzyństwa zastępczego.
Keywords: Orzecznictwo Europejskiego Trybunału Praw Człowieka (zwanego dalej Trybunałem) odgrywa jedno z kluczowych znaczeń nie tylko w zakresie interpretacji i ochrony praw i wolności człowieka i obywatela. Osiągnięcia Sądu stanowią podstawę do poprawy i aktualizacji ustawodawstwa różnych państw świata we wzajemnym porozumieniu z nowoczesnymi wyzwaniami, zagrożeniami, rozwojem technologii i Public Relations. W artykule naukowym dokonano analizy praktyk Trybunału, w których coraz częściej kształtują się stanowiska prawne dotyczące praw reprodukcyjnych, w szczególności prawa do macierzyństwa zastępczego. Znaczenie tematu wynika z analizy praktyk Trybunału w zakresie zgodności i odniesienia do pierwotnych źródeł, które na poziomie krajowym państwa regulowały cechy macierzyństwa zastępczego. Artykuł koncentruje się na zróżnicowaniu ustawodawstwa różnych państw, co powoduje niepewność prawną i realizację przez cudzoziemców odpowiedniego prawa na terytorium krajów, w których nie ma zakazu legislacyjnego dotyczącego macierzyństwa zastępczego.

ALGORYTM CZYNNOŚCI PROCESOWYCH SĘDZIEGO NA ETAPIE OTWARCIA POSTĘPOWANIA W SPRAWIE W POSTĘPOWANIU ADMINISTRACYJNYM UKRAINY

Sergey Gebesh

sędzia
Zakarpackiego Okręgowego Sądu Administracyjnego (Użhorod, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-2380-1236
Anotation. W artykule przeprowadzono krytyczną analizę obowiązującego Kodeksu Postępowania Administracyjnego Ukrainy i ogólnych trendów we współczesnych badaniach dotyczących czynności procesowych sądu na etapie otwarcia postępowania w sprawie w postępowaniu administracyjnym. Czynności procesowe sądu w momencie otwarcia postępowania w sprawie mają ogromne znaczenie zarówno dla zapewnienia prawa do obrony sądowej, jak i dla realizacji całego zestawu zadań i celów postępowania administracyjnego. W literaturze naukowej kwestia sekwencji działań procesowych sądu jest mało ważna, jednak znaczenie działań sędziego na tym etapie jest prawie najważniejsze, a zatem nierozwiązanie problemów wynikających z podjęcia przez sędziego decyzji o „losie” pozwu, a zatem stan zabezpieczenia prawa do obrony sądowej może pociągać za sobą bardzo niekorzystne konsekwencje. Na podstawie przeprowadzonych badań zaproponowano zmiany w Kodeksie Postępowania Administracyjnego Ukrainy.
Keywords: W artykule przeprowadzono krytyczną analizę obowiązującego Kodeksu Postępowania Administracyjnego Ukrainy i ogólnych trendów we współczesnych badaniach dotyczących czynności procesowych sądu na etapie otwarcia postępowania w sprawie w postępowaniu administracyjnym. Czynności procesowe sądu w momencie otwarcia postępowania w sprawie mają ogromne znaczenie zarówno dla zapewnienia prawa do obrony sądowej, jak i dla realizacji całego zestawu zadań i celów postępowania administracyjnego. W literaturze naukowej kwestia sekwencji działań procesowych sądu jest mało ważna, jednak znaczenie działań sędziego na tym etapie jest prawie najważniejsze, a zatem nierozwiązanie problemów wynikających z podjęcia przez sędziego decyzji o „losie” pozwu, a zatem stan zabezpieczenia prawa do obrony sądowej może pociągać za sobą bardzo niekorzystne konsekwencje. Na podstawie przeprowadzonych badań zaproponowano zmiany w Kodeksie Postępowania Administracyjnego Ukrainy.

PERSPEKTYWY ROZWOJU REGULACJI PRAWNYCH ULG PODATKOWYCH NA UKRAINIE

Yuliia Goncharova

zastępca Dyrektora Generalnego
Federacji Pracodawców Ukrainy (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-8711-4849
Anotation. Artykuł zawiera analizę istniejących stosunków prawnych w zakresie rozliczania ulg podatkowych z podaniem danych statystycznych aktów prawnych z czasów niepodległości w celu podkreślenia zakresu problematyki. Przeprowadzono analizę porównawczą Kodeksu Podatkowego Ukrainy i Ustawy Ukrainy „O pomocy państwa podmiotom gospodarczym” w celu identyfikacji kolizji prawnych i luk, a także algorytmu otrzymywania ulg podatkowych przez odbiorców. Sformułowano wizję zmiany paradygmatu określania przez państwo celu udzielania ulg podatkowych zgodnie z celami zrównoważonego rozwoju. Podano propozycje przyjęcia na Ukrainie koncepcji polityki publicznej w zakresie regulacji prawnych ulg podatkowych, w których kontekście należy przeprowadzić analizę systemową mnóstwa aktów prawnych w tym zakresie. Określono wektor dalszego rozwoju i poprawy ukraińskiego prawa podatkowego. Sformułowano również propozycję rozszerzenia uprawnień jednostek samorządu terytorialnego do udzielania ulg podatkowych w ramach budżetów lokalnych w celu podniesienia poziomu zatrudnienia i wzrostu gospodarczego regionu. Zaleca się, aby Ministerstwo Finansów i Komitet Antymonopolowy Ukrainy kontynuowały wspólną pracę nad poprawą ustawodawstwa, co powinno zapewnić realne prawo ukraińskich podmiotów gospodarczych do otrzymywania preferencji podatkowych jako jednej z form pomocy państwa.
Keywords: Artykuł zawiera analizę istniejących stosunków prawnych w zakresie rozliczania ulg podatkowych z podaniem danych statystycznych aktów prawnych z czasów niepodległości w celu podkreślenia zakresu problematyki. Przeprowadzono analizę porównawczą Kodeksu Podatkowego Ukrainy i Ustawy Ukrainy „O pomocy państwa podmiotom gospodarczym” w celu identyfikacji kolizji prawnych i luk, a także algorytmu otrzymywania ulg podatkowych przez odbiorców. Sformułowano wizję zmiany paradygmatu określania przez państwo celu udzielania ulg podatkowych zgodnie z celami zrównoważonego rozwoju. Podano propozycje przyjęcia na Ukrainie koncepcji polityki publicznej w zakresie regulacji prawnych ulg podatkowych, w których kontekście należy przeprowadzić analizę systemową mnóstwa aktów prawnych w tym zakresie. Określono wektor dalszego rozwoju i poprawy ukraińskiego prawa podatkowego. Sformułowano również propozycję rozszerzenia uprawnień jednostek samorządu terytorialnego do udzielania ulg podatkowych w ramach budżetów lokalnych w celu podniesienia poziomu zatrudnienia i wzrostu gospodarczego regionu. Zaleca się, aby Ministerstwo Finansów i Komitet Antymonopolowy Ukrainy kontynuowały wspólną pracę nad poprawą ustawodawstwa, co powinno zapewnić realne prawo ukraińskich podmiotów gospodarczych do otrzymywania preferencji podatkowych jako jednej z form pomocy państwa.

PODSTAWY ORGANIZACYJNO-PRAWNE ZABEZPIECZENIA INFORMACJI JEDNOLITEGO PAŃSTWOWEGO SYSTEMU OBRONY CYWILNEJ

Serhii Yeremenko

kandydat nauk technicznych, docent, pułkownik Służby Obrony Cywilnej, Zastępca Kierownika ds. Dydaktycznych
Instytutu Administracji Publicznej i Badań Naukowych w zakresie Obrony Cywilnej
ORCID ID: 0000-0003-3685-4713
Anotation. Regulacja sfery społecznej jest jedną z głównych funkcji państwa. W sferze społecznej państwa obrona cywilna ma dwie funkcje – ideologiczną i pragmatyczną. Działalność informacyjna jest uważana za niezbędny element organizacji administracji publicznej w zakresie obrony cywilnej, która stanowi pracę kadry kierowniczej i specjalistów: działalność ta jest uważana za element pracy Państwowej Służby Ukrainy ds. Sytuacji Kryzysowych; centralnych i lokalnych władz wykonawczych, organów wykonawczych rad, których działalność jest związana z organizacją i realizacją działań w sprawach obrony cywilnej, co łącznie stanowi jeden państwowy system obrony cywilnej. Ujawniono główne podejścia do rozwiązywania problemów poprawy zarządzania jednolitym państwowym systemem obrony cywilnej, jego zabezpieczeniem informacyjno-prawnym. Podkreślono pilność potrzeby poprawy mechanizmów regulacji organizacyjnych i prawnych w tym zakresie, udowodniono potrzebę nadania priorytetu procesom informatyzacji zarządzania w celu zapewnienia obrony cywilnej na Ukrainie.
Keywords: Regulacja sfery społecznej jest jedną z głównych funkcji państwa. W sferze społecznej państwa obrona cywilna ma dwie funkcje – ideologiczną i pragmatyczną. Działalność informacyjna jest uważana za niezbędny element organizacji administracji publicznej w zakresie obrony cywilnej, która stanowi pracę kadry kierowniczej i specjalistów: działalność ta jest uważana za element pracy Państwowej Służby Ukrainy ds. Sytuacji Kryzysowych; centralnych i lokalnych władz wykonawczych, organów wykonawczych rad, których działalność jest związana z organizacją i realizacją działań w sprawach obrony cywilnej, co łącznie stanowi jeden państwowy system obrony cywilnej. Ujawniono główne podejścia do rozwiązywania problemów poprawy zarządzania jednolitym państwowym systemem obrony cywilnej, jego zabezpieczeniem informacyjno-prawnym. Podkreślono pilność potrzeby poprawy mechanizmów regulacji organizacyjnych i prawnych w tym zakresie, udowodniono potrzebę nadania priorytetu procesom informatyzacji zarządzania w celu zapewnienia obrony cywilnej na Ukrainie.

BIEGŁY Z ZAKRESU PRAWA W POSTĘPOWANIU CYWILNYM UKRAINY: PROBLEMATYCZNE PYTANIA

Svitlana Iskra

aspirant, adwokat (Odessa, Ukraina)
Naukowo-Badawczego Instytutu Prawa Prywatnego i Przedsiębiorczości imienia akademika F.H. Burchaka Narodowej Akademii Nauk Prawnych Ukrainy, adwokat (Odessa, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-4253-1585
Anotation. Artykuł poświęcono statusowi prawnemu i roli biegłego w sprawach prawa, a także opinii biegłego z zakresu prawa, w procesie cywilnym Ukrainy. Autor bada problematykę różnych definicji danej osoby w ramach jednego kodeksu postępowania i wnioskuje o konieczności dostosowania terminologii do ujednoliconej formy. Zbadano kwestię potrzeby i skuteczności udziału biegłego z zakresu prawa w wymiarze sprawiedliwości, m.in. instytucję opinii biegłego z zakresu prawa jako formę manifestacji doktryny prawnej jako źródła prawa, jej praktycznego zastosowania. Omówiono problematykę zaangażowania biegłego z zakresu prawa na podstawie praktyki sądowej, przeanalizowano liczbę udanych i nieudanych prób udziału biegłego z zakresu prawa w procesach sądowych. Przedstawiono perspektywy i kierunki dalszych badań naukowych dotyczących udziału naukowców w procesie wymiaru sprawiedliwości, przedstawiono szereg propozycji poprawy regulacji prawnych tej kwestii.
Keywords: Artykuł poświęcono statusowi prawnemu i roli biegłego w sprawach prawa, a także opinii biegłego z zakresu prawa, w procesie cywilnym Ukrainy. Autor bada problematykę różnych definicji danej osoby w ramach jednego kodeksu postępowania i wnioskuje o konieczności dostosowania terminologii do ujednoliconej formy. Zbadano kwestię potrzeby i skuteczności udziału biegłego z zakresu prawa w wymiarze sprawiedliwości, m.in. instytucję opinii biegłego z zakresu prawa jako formę manifestacji doktryny prawnej jako źródła prawa, jej praktycznego zastosowania. Omówiono problematykę zaangażowania biegłego z zakresu prawa na podstawie praktyki sądowej, przeanalizowano liczbę udanych i nieudanych prób udziału biegłego z zakresu prawa w procesach sądowych. Przedstawiono perspektywy i kierunki dalszych badań naukowych dotyczących udziału naukowców w procesie wymiaru sprawiedliwości, przedstawiono szereg propozycji poprawy regulacji prawnych tej kwestii.

OGÓLNE PODEJŚCIA DO CHARAKTERYSTYKI FUNKCJI PRAWA PODATKOWEGO

Dmytro Kobylnik

kandydat nauk prawnych, docent, docent Katedry Prawa Finansowego
Narodowego Uniwersytetu Prawniczego imienia Jarosława Mądrego (Charków, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0001-6777-7963
Anotation. W artykule autor koncentruje się na rozważaniu różnorodnych podejść do charakterystyki funkcji prawa podatkowego. Tak więc w podejściu aksjologicznym nacisk kładziony jest na cechy wartości prawa podatkowego, dzięki którym to jest w stanie zaspokoić pewne potrzeby człowieka. Uzasadnione jest, że istota funkcji jako kategorii naukowej, pomimo stosowanej sfery, polega na tym, że zawsze wyraża ona pewien stosunek jednego przedmiotu (zjawiska) do innego przedmiotu (zjawiska), wskazuje na zależność między nimi. Wskazano, że możliwe jest interpretowanie pojęcia „funkcji”, a zatem „funkcji prawa”, „funkcji prawa podatkowego” przy użyciu kilku podejść: (1) etymologicznego, gdy istnieje wyjaśnienie pochodzenia treści słowa; (2) historycznego poprzez przegląd temporalny tematyki; (3) praktycznego znaczenia – poprzez analizę praktycznego znaczenia, orientacji, celu, perspektywy rozwoju. To podejście metodologiczne jest optymalne, ponieważ pozwala zwrócić uwagę na różne strony pojęcia „funkcja”, które jest polisemantyczne, zidentyfikować oryginalne interpretacje, kompleksowo wykorzystać powyższe podejścia do całościowego wyjaśnienia jego treści. Podkreślono, że pomimo tego, że prawo podatkowe należy do publicznych gałęzi prawa, mających zapewnić osiągnięcie właśnie interesu publicznego, takie tendencje są mu dość charakterystyczne. Rozważenie prawa podatkowego, biorąc pod uwagę podejście aksjologiczne, pozwala skupić się na jego wszechstronności, a zwłaszcza na zdolności do rozwiązywania potencjalnego konfliktu, pierwotnie charakterystycznego dla stosunków podatkowych, niż zapewnić osiągnięcie kompromisu, legalności i porządku prawnego w dziedzinie podatków.
Keywords: W artykule autor koncentruje się na rozważaniu różnorodnych podejść do charakterystyki funkcji prawa podatkowego. Tak więc w podejściu aksjologicznym nacisk kładziony jest na cechy wartości prawa podatkowego, dzięki którym to jest w stanie zaspokoić pewne potrzeby człowieka. Uzasadnione jest, że istota funkcji jako kategorii naukowej, pomimo stosowanej sfery, polega na tym, że zawsze wyraża ona pewien stosunek jednego przedmiotu (zjawiska) do innego przedmiotu (zjawiska), wskazuje na zależność między nimi. Wskazano, że możliwe jest interpretowanie pojęcia „funkcji”, a zatem „funkcji prawa”, „funkcji prawa podatkowego” przy użyciu kilku podejść: (1) etymologicznego, gdy istnieje wyjaśnienie pochodzenia treści słowa; (2) historycznego poprzez przegląd temporalny tematyki; (3) praktycznego znaczenia – poprzez analizę praktycznego znaczenia, orientacji, celu, perspektywy rozwoju. To podejście metodologiczne jest optymalne, ponieważ pozwala zwrócić uwagę na różne strony pojęcia „funkcja”, które jest polisemantyczne, zidentyfikować oryginalne interpretacje, kompleksowo wykorzystać powyższe podejścia do całościowego wyjaśnienia jego treści. Podkreślono, że pomimo tego, że prawo podatkowe należy do publicznych gałęzi prawa, mających zapewnić osiągnięcie właśnie interesu publicznego, takie tendencje są mu dość charakterystyczne. Rozważenie prawa podatkowego, biorąc pod uwagę podejście aksjologiczne, pozwala skupić się na jego wszechstronności, a zwłaszcza na zdolności do rozwiązywania potencjalnego konfliktu, pierwotnie charakterystycznego dla stosunków podatkowych, niż zapewnić osiągnięcie kompromisu, legalności i porządku prawnego w dziedzinie podatków.

ISTOTA WSPÓŁDZIAŁANIA PROKURATORA, ŚLEDCZEGO I JEDNOSTEK OPERACYJNYCH W PROWADZENIU NIEPISANYCH CZYNNOŚCI DOCHODZENIOWYCH (POSZUKIWAWCZYCH)

Yaroslav Kostohryz

prokurator
Podolskiej Prokuratury Okręgowej (Kijów, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-1894-0952
Anotation. Znaczenie artykułu polega na tym, że wśród naukowców brakuje obecnie kompleksowego badania dotyczącego interakcji prokuratora, śledczego i jednostek operacyjnych podczas przeprowadzania niepisanych czynności dochodzeniowych (poszukiwawczych), co warunkuje potrzebę dokładnego specjalistycznego opracowania tego problemu. Na podstawie analizy systemowej prac naukowych i norm prawnych autor zaproponował własną definicję pojęcia „Współdziałanie prokuratora, śledczego i jednostek operacyjnych podczas przeprowadzania niepisanych czynności dochodzeniowych (poszukiwawczych)”, a mianowicie, że jest ona aktywna, ukierunkowana, uzgodniona w miejscu, czasie i celu wspólnej działalności niezależnych podmiotów administracyjnych, przeprowadzana na zasadach planowych i ściśle zgodnie z przyznanymi uprawnieniami, ma charakter konspiracyjny (niewypowiedziany) i ma na celu uzyskanie informacji o przestępstwie i osobie, która go popełniła. Ponadto uzasadniona jest potrzeba legislacyjnego zdefiniowania pojęcia „współdziałanie”, o czym opowiedziało się 77,57% badanych. Zmiany te mają na celu bardziej szczegółowe uregulowanie tej działalności i poprawę skuteczności prowadzenia niepisanych czynności dochodzeniowych (poszukiwawczych) w postępowaniu karnym.
Keywords: Znaczenie artykułu polega na tym, że wśród naukowców brakuje obecnie kompleksowego badania dotyczącego interakcji prokuratora, śledczego i jednostek operacyjnych podczas przeprowadzania niepisanych czynności dochodzeniowych (poszukiwawczych), co warunkuje potrzebę dokładnego specjalistycznego opracowania tego problemu. Na podstawie analizy systemowej prac naukowych i norm prawnych autor zaproponował własną definicję pojęcia „Współdziałanie prokuratora, śledczego i jednostek operacyjnych podczas przeprowadzania niepisanych czynności dochodzeniowych (poszukiwawczych)”, a mianowicie, że jest ona aktywna, ukierunkowana, uzgodniona w miejscu, czasie i celu wspólnej działalności niezależnych podmiotów administracyjnych, przeprowadzana na zasadach planowych i ściśle zgodnie z przyznanymi uprawnieniami, ma charakter konspiracyjny (niewypowiedziany) i ma na celu uzyskanie informacji o przestępstwie i osobie, która go popełniła. Ponadto uzasadniona jest potrzeba legislacyjnego zdefiniowania pojęcia „współdziałanie”, o czym opowiedziało się 77,57% badanych. Zmiany te mają na celu bardziej szczegółowe uregulowanie tej działalności i poprawę skuteczności prowadzenia niepisanych czynności dochodzeniowych (poszukiwawczych) w postępowaniu karnym.

REALIZACJA ZASAD GWARANTUJĄCYCH GODNE WYNAGRODZENIE

Liudmyla Kupina

kandydat nauk prawnych, profesor Katedry Prawoznawstwa i Branżowych Dyscyplin Prawnych Wydziału Nauk Politycznych i Prawa
Narodowego Uniwersytetu Pedagogicznego imienia M.P. Drahomanowa
ORCID ID: 0000-0002-5091-8333
Anotation. Celem badania jest urzeczywistnienie charakterystyki problemu realizacji zasad gwarantujących godne wynagrodzenie. Na podstawie wyznaczonego celu autor wyznaczył takie zadania, jak: 1) określenie istoty kategorii „wynagrodzenie” w mechanizmie realizacji prawa człowieka do pracy; 2) scharakteryzowanie przeznaczenia wynagrodzenia jako złożonego zaspokojenia potrzeb człowieka; 3) ustalenie kierunków poprawy efektywności wdrażania zasad wynagrodzenia. Zasadność i wiarygodność uzyskanych wyników naukowych zapewnia zastosowanie systemu ogólnofilozoficznych, ogólnonaukowych i specjalnie naukowych metod poznania. Kluczową rolę w badaniu odegrały metody ogólnofilozoficzne, wśród których główne miejsce zajmują metoda dialektyczna, metoda systemotwórcza, metoda prognozowania. Stwierdzono, że na poziom płac wpływa zestaw makroekonomicznych i mikroekonomicznych czynników zewnętrznych i wewnętrznych, w których rolę tych ostatnich odgrywa poziom wydajności pracy, skala działalności i poziom rentowności przedsiębiorstwa, koszty wynagrodzeń. Zaznaczono, że osiągnięcia odpowiedniego poziomu efektywności przepisów prawa pracy, określających mechanizm prawnej regulacji wynagrodzeń, powinno opierać się na wdrożeniu systemu administracji rządowej normowania pracy.
Keywords: Celem badania jest urzeczywistnienie charakterystyki problemu realizacji zasad gwarantujących godne wynagrodzenie. Na podstawie wyznaczonego celu autor wyznaczył takie zadania, jak: 1) określenie istoty kategorii „wynagrodzenie” w mechanizmie realizacji prawa człowieka do pracy; 2) scharakteryzowanie przeznaczenia wynagrodzenia jako złożonego zaspokojenia potrzeb człowieka; 3) ustalenie kierunków poprawy efektywności wdrażania zasad wynagrodzenia. Zasadność i wiarygodność uzyskanych wyników naukowych zapewnia zastosowanie systemu ogólnofilozoficznych, ogólnonaukowych i specjalnie naukowych metod poznania. Kluczową rolę w badaniu odegrały metody ogólnofilozoficzne, wśród których główne miejsce zajmują metoda dialektyczna, metoda systemotwórcza, metoda prognozowania. Stwierdzono, że na poziom płac wpływa zestaw makroekonomicznych i mikroekonomicznych czynników zewnętrznych i wewnętrznych, w których rolę tych ostatnich odgrywa poziom wydajności pracy, skala działalności i poziom rentowności przedsiębiorstwa, koszty wynagrodzeń. Zaznaczono, że osiągnięcia odpowiedniego poziomu efektywności przepisów prawa pracy, określających mechanizm prawnej regulacji wynagrodzeń, powinno opierać się na wdrożeniu systemu administracji rządowej normowania pracy.

FORESIGHT-TECHNOLOGIA W KSZTAŁTOWANIU PUBLICZNEJ POLITYKI MEDYCZNEJ

Inna Voshko

magister administracji publicznej i administracji, aspirant
Klasycznego Uniwersytetu Prywatnego (Zaporoże, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-4939-4018
Anotation. Omówiono kluczowe problemy reformy systemu opieki zdrowotnej na Ukrainie. Ustalono, że głównym czynnikiem oporu jest brak Publicznej Polityki Medycznej. Aby stworzyć wizerunek jej koncepcji, zaproponowano zastosowanie czteroetapowej technologii foresight. Realizuje funkcje: kreatywność, ekspertyza, interakcja i wiarygodność; zapewnia kształtowanie wizerunku polityki w warunkach niepewności. Aby zmniejszyć poziom niepewności, koncepcja polityki jest podzielona na 6 głównych elementów. Jej struktura opiera się na zrozumieniu współczesnej wiedzy na temat opartej na dowodach polityki publicznej, reform rządowych, innowacji społecznych, działalności innowacyjnej w administracji publicznej. Aby wypełnić treść ich wizerunków, zaproponowano przeprowadzenie 6 foresight-badań. Połączenie ich wyników powinno stanowić ogólny wizerunek koncepcji Publicznej Polityki Medycznej. Oparte na dowodach (siódme) badanie foresight powinno potwierdzić wiarygodność uzyskanego wizerunku koncepcji.
Keywords: Omówiono kluczowe problemy reformy systemu opieki zdrowotnej na Ukrainie. Ustalono, że głównym czynnikiem oporu jest brak Publicznej Polityki Medycznej. Aby stworzyć wizerunek jej koncepcji, zaproponowano zastosowanie czteroetapowej technologii foresight. Realizuje funkcje: kreatywność, ekspertyza, interakcja i wiarygodność; zapewnia kształtowanie wizerunku polityki w warunkach niepewności. Aby zmniejszyć poziom niepewności, koncepcja polityki jest podzielona na 6 głównych elementów. Jej struktura opiera się na zrozumieniu współczesnej wiedzy na temat opartej na dowodach polityki publicznej, reform rządowych, innowacji społecznych, działalności innowacyjnej w administracji publicznej. Aby wypełnić treść ich wizerunków, zaproponowano przeprowadzenie 6 foresight-badań. Połączenie ich wyników powinno stanowić ogólny wizerunek koncepcji Publicznej Polityki Medycznej. Oparte na dowodach (siódme) badanie foresight powinno potwierdzić wiarygodność uzyskanego wizerunku koncepcji.