Anotation. У статті з'ясовано, що кожній сучасній школі необхідний власний сайт, на якому буде грамотно організована взаємодія з батьками та втілені такі форми, як батьківські Інтернет-збори, форуми, конференції, батьківський Інтернет-клуб. Окрім того, сучасна школа має всі необхідні інструменти для побудови освітньої роботи з батьками, при тому ця освітня робота повинна проходити в двох напрямках: втілення освітнього курсу «Проблеми формування ІКТ-культури школярів» для всіх батьків та освітня робота, диференційована в залежності від рівня володіння батьками комп’ютерною технікою. Задля побудови єдиного інформаційного середовища школи необхідно будувати інтерактивну взаємодію між усіма учасниками навчально-виховного процесу, викорис- товувати в цій взаємодії усі сучасні засоби комп’ютерного спілкування: електронну пошту, Viber, Zoom, Telegram, ICQ, Google Meet, Skype, WhatsApp, надавати батькам доступ до електронних журналів.
Keywords: У статті з'ясовано, що кожній сучасній школі необхідний власний сайт, на якому буде грамотно організована взаємодія з батьками та втілені такі форми, як батьківські Інтернет-збори, форуми, конференції, батьківський Інтернет-клуб. Окрім того, сучасна школа має всі необхідні інструменти для побудови освітньої роботи з батьками, при тому ця освітня робота повинна проходити в двох напрямках: втілення освітнього курсу «Проблеми формування ІКТ-культури школярів» для всіх батьків та освітня робота, диференційована в залежності від рівня володіння батьками комп’ютерною технікою. Задля побудови єдиного інформаційного середовища школи необхідно будувати інтерактивну взаємодію між усіма учасниками навчально-виховного процесу, викорис- товувати в цій взаємодії усі сучасні засоби комп’ютерного спілкування: електронну пошту, Viber, Zoom, Telegram, ICQ, Google Meet, Skype, WhatsApp, надавати батькам доступ до електронних журналів.
СТВОРЕННЯ ЄДИНОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО ПРОСТОРУ «ШКОЛА – ДІМ» У КОНТЕКСТІ ФОРМУВАННЯ ІКТ-КУЛЬТУРИ УЧНІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ
Тетяна Свистунова
аспірант кафедри освітології та інноваційної педагогікиХарківського національного педагогічного університету імені Г. С. Сковороди (Харків, Україна)
ORCID ID: 0000-0002-2442-8824