Anotation. W artykule dokonano analizy kontekstu trendów rozwoju nowoczesnej edukacji artystycznej na Ukrainie. Zidentyfikowano kluczowe problemy aktualnej sytuacji instytucji edukacji artystycznej i systemu nauczania w ogóle. Szczegółowo przeanalizowano i scharakteryzowano treść współczesnych nurtów zaproponowanych przez ukraińskich naukowców A. Kozyra i M. Picchura. Zidentyfikowano kluczowe nurty, które odpowiadają ideom i poglądom wyrażanym w twórczości teoretycznej i metodologicznej ukraińskich artystów-pedagogów pierwszej połowy XX wieku. Kompleksowo opisano istotę zarysowanych nurtów oraz dokonano analizy każdego ze zidentyfikowanych nurtów z udziałem przedstawicieli ukraińskiego szkolnictwa artystycznego. Szereg tez sformułowano zgodnie z istotnością zidentyfikowanych trendów i potrzebą ich aktywnej kontynuacji do realizacji w placówkach edukacji artystycznej na Ukrainie. Określono istotne aspekty realizacji sformułowanych kierunków dalszego kształcenia umiejętności zawodowych studentów kierunków artystycznych.
Keywords: W artykule dokonano analizy kontekstu trendów rozwoju nowoczesnej edukacji artystycznej na Ukrainie. Zidentyfikowano kluczowe problemy aktualnej sytuacji instytucji edukacji artystycznej i systemu nauczania w ogóle. Szczegółowo przeanalizowano i scharakteryzowano treść współczesnych nurtów zaproponowanych przez ukraińskich naukowców A. Kozyra i M. Picchura. Zidentyfikowano kluczowe nurty, które odpowiadają ideom i poglądom wyrażanym w twórczości teoretycznej i metodologicznej ukraińskich artystów-pedagogów pierwszej połowy XX wieku. Kompleksowo opisano istotę zarysowanych nurtów oraz dokonano analizy każdego ze zidentyfikowanych nurtów z udziałem przedstawicieli ukraińskiego szkolnictwa artystycznego. Szereg tez sformułowano zgodnie z istotnością zidentyfikowanych trendów i potrzebą ich aktywnej kontynuacji do realizacji w placówkach edukacji artystycznej na Ukrainie. Określono istotne aspekty realizacji sformułowanych kierunków dalszego kształcenia umiejętności zawodowych studentów kierunków artystycznych.
AKTUALNE KIERUNKI ROZWOJU EDUKACJI ARTYSTYCZNEJ NA UKRAINIE
Olga Bolshanina
aspirant кatedry Pedagogiki Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny w Krzywym Rogu (Krywy Róg, Ukraina)
ORCID ID: 0000-0002-9000-4982