Journal №3 (71) / 2025|KELM

WYKAZ ZAŁĄCZONYCH PLIKÓW

UWZGLĘDNIANIE TRENDÓW W PROJEKTOWANIU GRAFICZNYM W PRZYGOTOWANIU PRZYSZŁYCH PROJEKTANTÓW GRAFICZNYCH DO PROJEKTOWANIA OBIEKTÓW PROJEKTOWYCH

Svitlana Borysova, Ihor Hevko

Svitlana Borysova, kandydat nauk pedagogicznych, profesor nadzwyczajny, Profesor nadzwyczajny Katedry Wzornictwa Państwowa Służba Edukacyjna „Ługański Uniwersytet Narodowy im. Tarasa Szewczenki” (Połtawa, Ukraina)
Ihor Hevko, doktor nauk pedagogicznych, profesor, Profesor Katedry Technologii Komputerowych Tarnopolski Narodowy Uniwersytet Pedagogiczny im. Wołodymyra Hnatiuka (Tarnopol, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0003-0610-644X, ORCID ID: 0000-0003-1108-2753

Anotation. Artykuł analizuje aktualne trendy w rozwoju projektowania graficznego w kontekstach globalnych i lokalnych, w szczególności w ukraińskim środowisku kulturowym. W badaniu wykorzystano teoretyczną analizę źródeł naukowych, raportów analitycznych i platform projektowych w celu zidentyfikowania aktualnych trendów w projektowaniu graficznym. Analiza porównawcza podejść edukacyjnych została wykorzystana do określenia kierunków modernizacji kształcenia przyszłych projektantów. Podkreślono wpływ innowacji technologicznych, przemian społecznych i aktualizacji społecznej funkcji projektowania na kształtowanie trendów branżowych.Zidentyfikowano główne trendy: integrację grafiki 3D, połączenie minimalizmu z elementami akcentowymi, odwołanie się do sztuki abstrakcyjnej i surrealistycznej, wykorzystanie typografii eksperymentalnej, wzmocnienie lokalnej tożsamości wizualnej, powrót do technik rękodzielniczych. Szczególną uwagę zwrócono na zastosowanie trendów w kształceniu przyszłych projektantów graficznych. Podkreślono znaczenie współpracy interdyscyplinarnej w kształceniu zawodowym, która zapewnia systemową wizję i adaptację do współczesnych wymagań rynku. Artykuł uzasadnia potrzebę kształcenia kreatywnych i świadomych projektantów, którzy potrafią łączyć autentyczność z innowacją, tradycję z technologią. Materiał ma wartość praktyczną dla nauczycieli akademickich i specjalistów z dziedziny projektowania graficznego.
Keywords: projektowanie graficzne, trendy, kształcenie zawodowe, przyszły grafik, projektowanie, technologie cyfrowe, obiekt projektowy

SKRÓT JAKO PROCES SŁOWOTWÓRCZY WE WSPÓŁCZESNYM JĘZYKU FRANCUSKIM

Svitlana Halazdra

Starszy wykładowca, Katedra Języków Obcych, Uniwersytet Alfreda Nobla (Dniepr, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0002-2294-7276

Anotation. W dobie globalizacji rozprzestrzeniają się i przyspieszają takie procesy, jak: internacjonalizacja leksykonów językowych, demokratyzacja norm języka literackiego, międzystylowa migracja słownictwa itp. Aktywna socjodynamika wpływa na linguodynamikę, rozwój leksykonu językowego, aktywność i produktywność metod słowotwórczych, wśród których skróty zajmują szczególne miejsce we współczesnym rozwoju językoznawstwa i charakteryzują się rosnącym zainteresowaniem (Klymenko, 2017:1). Współczesny język francuski jest przesycony skrótami. Można je znaleźć wszędzie: w gazetach, czasopismach, języku popularnym, technicznym, naukowym, ekonomicznym itp. Występuje silna tendencja do skracania wyrazów składających się z więcej niż dwóch sylab, a proces ten prowadzi do powstawania nowych słów. Artykuł przedstawia aktywne trendy słowotwórcze. Przedstawiono rolę skrótów jako najpowszechniejszego zjawiska językowego we współczesnym języku francuskim w tworzeniu nowych związków wyrazowych w naszych czasach. Podano definicję terminu „skrót”.
Keywords: skrót, forma krótka, akronim, redukcja, obcięcie

SZTUKA EMPATII: SYSTEMATYCZNE PODEJŚCIE DO KSZTAŁTOWANIA KULTURY ZAWODOWEJ I ETYCZNEJ PRZYSZŁYCH LEKARZY

Yuliia Yevtushenko

kandydat nauk pedagogicznych, adiunkt Katedry Mikrobiologii, Wirusologii, Immunologii, Fizyki Medycznej i Informatyki Państwowej Uczelni „Ługański Państwowy Uniwersytet Medyczny” (Równe, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0002-7315-3337

Anotation. Artykuł uzasadnia teoretyczne podstawy systemowego podejścia do kształtowania kultury zawodowej i etycznej przyszłych lekarzy w warunkach digitalizacji, wielokulturowości i wyzwań kryzysowych. Metodologia badań opiera się na analizie źródeł naukowych, systematyzacji podejść, analizie porównawczej doświadczeń międzynarodowych oraz syntezie uzyskanych danych. Proponowany model uwzględnia interakcję podsystemów edukacyjnych, praktycznych, technologicznych i społecznych, które zapewniają holistyczne kształtowanie etyczne specjalisty. Rozważono zalety podejścia systemowego, bariery jego wdrażania oraz sposoby adaptacji w warunkach ograniczonych zasobów.Udowodniono, że taki model kształtuje lekarzy zdolnych do humanitarnego i odpowiedzialnego działania w dynamicznym środowisku zawodowym. Perspektywy dalszych badań wiążą się z empiryczną weryfikacją modelu oraz opracowaniem narzędzi do oceny kompetencji etycznych.
Keywords: kultura zawodowa i etyczna, podejście systemowe, edukacja medyczna, kompetencje etyczne, interdyscyplinarność, uczenie symulacyjne, technologie cyfrowe w edukacji, dylematy etyczne

SYSTEM EDUKACJI W NOWOCZESNEJ SZKOLE AUTORSKIEJ: CEL, SENS, TREŚĆ

Artem Kiyanovsky

kandydat nauk pedagogicznych, Zasłużony Działacz Oświaty Ukrainy, Dyrektor Kompleksu Edukacyjnego „Szkoła Pracy Humanitarnej” Chersońskiej Rady Obwodowej (Chersoń, Ukraina)

ORCID ID: 0009-0009-9762-8366

Anotation. Artykuł aktualizuje problematykę systemu edukacji jako podsystemu edukacji, który powinien opierać się na jasnym rozumieniu celu i treści kształcenia. Główną metodą prezentowanych badań jest metoda opisowa. Aby uzasadnić naukowe stanowisko autora, wykorzystano praktyczną metodę ankietową oraz teoretyczne metody analizy, grupowania i generalizacji. System edukacji opisano na podstawie wyników 20-letnich badań w miejskiej placówce „Kompleks Oświatowo-Wychowawczy „Szkoła Pracy Humanitarnej” Chersońskiej Rady Obwodowej. Teoretycznie i praktycznie potwierdzono, że edukacja jest obowiązkowym podsystemem edukacji; powinna opierać się na zrozumieniu rezultatu, na określeniu cech, które powinny być kształtowane w człowieku dla jego pełnego i szczęśliwego życia, a to właśnie determinuje treść edukacji – intelektualną, duchowo-moralną, obywatelską, zawodową, estetyczną i fizyczną; edukacja powinna mieć charakter systemowy, obejmować aktywne działania nauczycieli, dzieci, rodziców, społeczeństwa, podmiotów przekazu publicznego (mediów, sieci społecznościowych).
Keywords: proces edukacyjny, socjalizacja, system pedagogiczny, treść edukacji, aprobata systemu edukacji

WSPÓŁCZESNE PROBLEMY KSZTAŁCENIA INŻYNIERSKIEGO I PEDAGOGICZNEGO W KONTEKŚCIE DIGITALIZACJI I ROZWOJU SZTUCZNEJ INTELIGENCJI

Oleksandr Nazarkin, Oleg Podolyak

Oleksandr Nazarkin, kandydat nauk pedagogicznych, docent, docent Katedry Budowy Maszyn, Transportu i Spawalnictwa Instytutu Edukacyjno-Naukowego „Ukraińska Akademia Inżynieryjno-Pedagogiczna” Charkowskiego Uniwersytetu Narodowego im. W. N. Karazina (Charków, Ukraina)
Oleg Podolyak, kandydat nauk technicznych, profesor nadzwyczajny, Kierownik Katedry Budowy Maszyn, Transportu i Spawalnictwa Instytut Naukowo-Edukacyjny „Ukraińska Akademia Inżynieryjno-Pedagogiczna” Charkowskiego Uniwersytetu Narodowego im. W. N. Karazina (Charków, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0003-1384-749X, ORCID ID: 0000-0002-1477-8548

Anotation. Integracja Ukrainy z globalnym rynkiem technologicznym i Przemysłem 4.0, opartym na technologiach cyfrowych i sztucznej inteligencji (AI), wymaga wykorzystania AI w edukacji inżynierskiej. Przeanalizowano główne kierunki wykorzystania AI w celu ulepszenia treści i formy nauczania, zwiększenia jego efektywności i wyników oraz aktywowania aktywności poznawczej. Uzasadniono wykonalność wykorzystania AI w procesach zarządzania nauczaniem.AI pozwala na tworzenie adaptacyjnych systemów edukacyjnych, które dostosowują się do poziomu wiedzy kandydatów (indywidualne programy nauczania, automatyczna analiza błędów i wyników, zapewnianie informacji zwrotnej, interaktywni wirtualni asystenci). Tworzenie wirtualnego środowiska edukacyjnego i modelowanie z wykorzystaniem narzędzi AI w procesie edukacyjnym poszerza możliwości nabywania kompetencji w zakresie pracy z realistycznymi modelami. Wyniki ankiety przeprowadzonej wśród nauczycieli i kandydatów na studia pozwoliły na określenie cech wykorzystania technologii AI w edukacji inżyniersko-technicznej, zidentyfikowanie głównych problemów, perspektyw, zalet i zagrożeń związanych z wykorzystaniem AI do rozwiązywania różnych zadań.
Keywords: sztuczna inteligencja (AI), technologie AI, narzędzia i efekty nauczania, kształcenie inżynierskie i pedagogiczne, digitalizacja, badanie ankietowe

CZYTANIE INTERAKTYWNE JEST SPOSOBEM NA MOTYWOWANIE UCZNIÓW DO CZYTANIA TEKSTÓW W JĘZYKU ORYGINALNYM

Natalia Piterova

Starszy wykładowca, Katedra Filologii Romańsko-Germańskiej i Tłumaczeń Niemieckich, Narodowy Uniwersytet Morza Czarnego im. Piotra Mohyły (Mikołajów, Ukraina)

ORCID ID: 0009-0007-7780-7864

Anotation. W artykule rozważa się interaktywne czytanie jako skuteczną metodę motywowania uczniów do pracy z autentycznymi tekstami w języku obcym. Autor podkreśla znaczenie przejścia od biernego czytania do aktywnego zaangażowania, które obejmuje interakcję z tekstem, zrozumienie treści, dyskusję i emocjonalną ocenę przeczytanego materiału. Podstawą teoretyczną są idee konstruktywizmu społecznego i komunikacyjnego podejścia do uczenia się.Zaproponowano przejrzystą strukturę lekcji, obejmującą trzy etapy: przed czytaniem, czytanie i po czytaniu. Każdemu etapowi towarzyszą przykłady ćwiczeń rozwijających umiejętności poznawcze i mowy. Szczególną uwagę zwrócono na potrzebę korzystania z autentycznych materiałów i zadań kreatywnych, które zwiększają zainteresowanie i zaangażowanie uczniów. Materiał stanowi cenne źródło dla nauczycieli języków obcych, którzy dążą do tego, aby czytanie było czynnością sensowną i komunikatywnie znaczącą.
Keywords: receptywne umiejętności językowe, kompetencja komunikacyjna, strategia pracy z tekstem, etapy przetwarzania tekstu, krytyczne rozumienie informacji, interakcja czytelnik-tekst, aktywność poznawcza uczniów, kształtowanie autonomii czytelniczej

PARATEKST W TŁUMACZENIU

Yuliia Doda

Studentka studiów magisterskich, Katedra Filologii Germańskiej Wydział Filologii Obcych i Komunikacji Społecznej Uniwersytet Państwowy w Sumach (Sumy, Ukraina)

ORCID ID: 0009-0003-0575-2535

Anotation. Artykuł poświęcony jest badaniu paratekstu jako kompleksu elementów werbalnych i niewerbalnych, które tworzą ramę odbiorczą tekstu w oryginale i w tłumaczeniu. Podstawą teoretyczną analizy jest koncepcja J. Genette’a, uzupełniona o nowoczesne podejścia do adaptacji międzykulturowej. Materiał stanowi anglojęzyczny artykuł BBC o Valu Kilmerze i jego ukraińskim tłumaczeniu. Metodologia opiera się na opisowo-analitycznej i porównawczej analizie komponentów paratekstualnych. W rezultacie ustalono, że nagłówki, wstawki wizualne, cytaty i hiperłącza pełnią kluczowe funkcje orientacji, oceny, estetyzacji i upamiętnienia. Tłumaczenie wprowadza zmiany w konstrukcji emocjonalnej i strukturalnej, redukując multimedia, ale dostosowując treść do lokalnej publiczności. Dalsze badania nad strategiami tłumaczeniowymi w zakresie reprodukcji paratekstu w dyskursach cyfrowych są obiecujące.
Keywords: paratekst, analiza paratekstualna, komponenty werbalne, elementy wizualne, tłumaczenie tekstów medialnych, funkcja paratekstu, adaptacja kulturowa, hipertekstualność

O FUNKCJONOWANIU SŁOWNICTWA WOJSKOWEGO W JĘZYKU MEDIÓW ANGLOJĘZYCZNYCH

Natalia Liutianska

kandydat nauk filologicznych, docent Katedry Filologii Angielskiej i Translatoryki Czarnomorskiego Uniwersytetu Narodowego im. Piotra Mohyły (Mikołajów, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0003-2807-8339

Anotation. Artykuł poświęcony jest problematyce pokrycia słownictwa wojskowego w anglojęzycznych tekstach medialnych. Badania przeprowadzono w oparciu o materiały z wysokiej jakości publikacji prasy brytyjskiej i amerykańskiej. Analizę słownictwa wojskowego przeprowadzono w ramach ogólnych metod badawczych naukowych i specjalistycznych. Wśród zastosowanych metod ogólnych znalazły się analiza, synteza i metody opisowe, natomiast wśród specjalistycznych – metoda monitoringu mediów oraz metoda analizy dyskursu. Analizowane słownictwo wojskowe z anglojęzycznych tekstów medialnych podzielono na odrębne grupy tematyczne. Obejmowały one: słownictwo oznaczające działania militarne i ich uczestników, słownictwo oznaczające broń i struktury obronne lub inne obiekty.Ponadto zidentyfikowano kolejną grupę terminów oznaczających słownictwo związane z kierunkiem dyplomatycznym lub pokojowym rozwiązaniem. Zidentyfikowano dominujące leksemy w tej grupie tematycznej, w tym: zawieszenie broni, negocjacje, pokój, zakończyć. W drugiej części badania przeanalizowano funkcje słownictwa wojskowego w tekstach medialnych, w tym definitywno-mianownikowego i ekspresywnego. W badaniu nie uwzględniono jednak pragmatycznego potencjału słownictwa wojskowego, co jest obiecujące w kontekście przyszłych badań.
Keywords: teksty medialne, terminologia wojskowa, klasyfikacja, grupa tematyczna, funkcje, nominacja, barwne stylistycznie

CHERSOŃSKIE AKTA DIECEZJALNE JAKO ŹRÓDŁO HISTORII ŻYCIA CODZIENNEGO LUDNOŚCI W KOŃCU XIX – NA POCZĄTKU XX WIEKU

Ihor Naidych, Larysa Filoretova

Ihor Naidych, aspirant кatedry Historii Ukrainy i Historii Świata Centralny Ukraiński Uniwersytet Państwowy nazwany na cześć Wołodymyra Wynnyczenki (Kropywnytskyi, Ukraina)
Larysa Filoretova, docent кatedry Historii Ukrainy i Historii Powszechnej, Centralny Ukraiński Uniwersytet Państwowy im. Wołodymyra Wynnyczenki (Kropywnycki, Ukraina)

ORCID ID: 0009-0004-7515-7886, ORCID ID: 0000-0001-7177-4933

Anotation. Artykuł analizuje potencjał publikacji „Chersońskich Wiadomości Diecezjalnych” jako źródła do badań nad historią społeczną prowincji chersońskiej na przełomie XIX i XX wieku. Czasopismo prezentuje nie tylko oficjalną politykę imperialną, ale także daje wyobrażenie o wysiłkach cerkwi, mających na celu kontrolowanie życia ludności.Szczególnie zauważalny jest wkład duchowieństwa w zrozumienie zjawisk kryzysowych omawianego okresu – rewolucji, I wojny światowej i rozprzestrzeniania się idei socjalistycznych. Poprzez kazania i publikacje Cerkiew Prawosławna kształtowała pogląd na te wydarzenia jako część planu Bożego, wzywając ludność do zjednoczenia się dla wspólnego celu. W tym kontekście „Chersońskie Wiadomości Diecezjalne” były nie tylko organem informacyjnym, ale także kształtowały światopogląd ludności.
Keywords: Chersońskie Wiadomości Diecezjalne”, prowincja chersońska, Cerkiew Prawosławna, duchowieństwo, koniec XIX i początek XX wieku, historia życia codziennego

NOWE SPOJRZENIE NA KONCEPCJĘ: PODSTAWY TEORETYCZNE I WSPÓŁCZESNE PODEJŚCIA W FILOZOFII I JĘZYKOZNAWSTWIE

Anna Smoliar

Magister Lingwistyki Stosowanej, Wydział Lingwistyki Stosowanej, Narodowy Uniwersytet Wołyński im. Łesi Ukrainki (Łuck, Ukraina)

ORCID ID: 0009-0002-5715-3588

Anotation. Artykuł dokonuje przeglądu wiodących poglądów badaczy z dziedziny językoznawstwa i filozofii na temat definicji i klasyfikacji pojęcia. Stwierdzono, że problem znalezienia uniwersalnej definicji pojęcia koreluje ze zmianami w głównych nurtach paradygmatu naukowego w tych dyscyplinach. W dziedzinie filozofii dominującą pozycję zajmuje definicja pojęcia jako abstrakcyjnej jednostki myśli, co znajduje odzwierciedlenie w dziełach filozoficznych Kanta, Fregego i Wittgensteina. W językoznawstwie pojęcie jest najczęściej przedstawiane jako konstrukt lub struktura mentalna. W badaniu wykorzystano metodologiczne zasady analizy porównawczej kluczowych prac z zakresu filozoficzno-lingwistycznej działalności naukowej. Zastosowanie metody opisowej umożliwiło identyfikację i analizę podobnych oraz rozbieżnych tendencji w tych dziedzinach. Wyniki badań pozwalają stwierdzić, że tradycyjne definicje pojęcia wymagają systematycznego przemyślenia ze względu na istotny wpływ powiązań interdyscyplinarnych w dziedzinie nauk humanistycznych.
Keywords: pojęcie, językoznawstwo kognitywne, filozofia, teoria prototypów, Roche, Wittgenstein

ROLA PSYCHOLOGA JAKO POSTACI PRZYWIĄZANIA W PROCESIE PORADNICTWA PSYCHOLOGICZNEGO

Mariia Hrechanyk

PhD, Wykładowca na Wydziale Psychologii Narodowego Uniwersytetu Zaporoskiego (Zaporoże, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0003-1650-3692

Anotation. Artykuł przedstawia teoretyczną analizę zjawiska przywiązania w kontekście poradnictwa psychologicznego dla dorosłych. Uzasadnia się, że przywiązanie jest nie tylko czynnikiem tła, ale centralnym mechanizmem interpersonalnym, który zapewnia współregulację emocjonalną, bezpieczeństwo symboliczne i głębokie transformacje osobiste klienta. Określono główne warunki kształtowania się psychologa jako tymczasowej postaci bezpiecznego przywiązania, w szczególności znaczenie regulacji emocjonalnej, refleksyjności zawodowej oraz umiejętności dostosowania dystansu psychologicznego do stylu przywiązania klienta. Podsumowano trzy główne podejścia do badania tego zjawiska: psychodynamiczne (przeniesienie, rekonstrukcja obiektów wewnętrznych), interpersonalne (regulacja afektu w „tu i teraz”, przytrzymywanie), neuropsychologiczne (neuroplastyczność i bezpieczeństwo cielesne). Wykazano, że przywiązanie w procesie poradnictwa jest wielowymiarowym systemem interaktywnym, który może przyczyniać się do przepisywania nieświadomych modeli intymności. Zaproponowano możliwość wykorzystania kompleksowej metodologii do dalszych badań, obejmującej psychometryczną, jakościową i neurobiologiczną analizę interakcji między psychologiem a klientem w procesie poradnictwa psychologicznego.
Keywords: przywiązanie, psycholog, poradnictwo psychologiczne, styl przywiązania, regulacja emocji, bezpieczna baza, interakcje interpersonalne.

PSYCHOLOGIA W ERZE SZTUCZNEJ INTELIGENCJI: TRANSFORMACJA DIAGNOZY, TERAPII I BADAŃ

Oleh Dubina, Viktoriia Ratushnenko

Oleh Dubina, PhD, magister psychologii, nauk społecznych i behawioralnych Departament Cyberpolicji Narodowej Policji Ukrainy (Kijów, Ukraina)
Viktoriia Ratushnenko, magister psychologii, psycholog jungowski, psychoterapeuta w metodzie psychoterapii pozytywnej psycholog, psychoterapeuta prowadzący prywatną praktykę (Odesa, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0002-3654-1920, ORCID ID: 0009-0009-2791-5706

Anotation. Artykuł poświęcony jest kompleksowej analizie rosnącej roli sztucznej inteligencji (AI), w szczególności modeli generatywnych, we współczesnej psychologii. Rozważono szybki wzrost gospodarczy rynku AI i jego potencjał transformacji różnych dziedzin, w tym nauk psychologicznych i praktyki psychologicznej. Przeanalizowano kluczowe obszary zastosowań AI: doskonalenie diagnostyki, rozwój innowacyjnych narzędzi terapeutycznych (chatboty, aplikacje mobilne dla zdrowia psychicznego), modelowanie procesów poznawczych, personalizacja edukacji oraz analiza dużych zbiorów danych (big data). Zwrócono uwagę na historyczny rozwój koncepcji AI, od testu Turinga po współczesne modyfikacje i pojawienie się nowych dziedzin, takich jak cyberpsychologia i psychoinformatyka. Pomimo aktywnego wdrażania AI, podkreślono niedostateczną systematyzację istniejącej wiedzy oraz potrzebę dogłębnego, naukowego zrozumienia szans i wyzwań związanych z tą technologią, w tym aspektów etycznych. Celem pracy jest zbadanie obecnego stanu integracji AI z psychologią oraz określenie perspektyw dla badań i działań praktycznych.
Keywords: psychologia, sztuczna inteligencja, cyberpsychologia, psychoterapia, modelowanie poznawcze, test Turinga

CZYNNIKI PRZEMOCY KRYMINALNEJ W STANIE WOJENNYM

Oleksandra Oros, Oleksandr Katsora

Oleksandra Oros, kandydat nauk socjologicznych, profesor nadzwyczajny, Docent Katedry Socjologii i Pracy Socjalnej, Kierownik Centrum Badań nad Przemocą Uniwersytet Narodowy w Użhorodzie (Użhorod, Ukraina)
Oleksandr Katsora, kandydat nauk socjologicznych, profesor nadzwyczajny, Docent Katedry Socjologii i Pracy Socjalnej Uniwersytet Narodowy w Użhorodzie (Użhorod, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0001-8029-4210, ORCID ID: 0000-0001-9544-9297

Anotation. W naszych badaniach staraliśmy się ustalić determinanty przemocy kryminalnej w stanie wojennym.Przeprowadziliśmy jakościowe badanie czynników wpływających na poziom przemocy kryminalnej z wykorzystaniem metody analizy czynnikowej PEST. W artykule przeanalizowano polityczne, ekonomiczne, społeczne i technologiczne czynniki ryzyka przestępstw z użyciem przemocy w czasie wojny. Stwierdzono, że poziom przemocy kryminalnej w dużej mierze zależy od kombinacji czynników politycznych, ekonomicznych, społecznych i technologicznych.Korupcja, wojna, bezrobocie, nierówności społeczne i łatwy dostęp do broni to główne siły napędowe, które zaostrzają ten problem. Uzyskane wyniki umożliwiły zbudowanie modelu teoretycznego i praktycznego, który jest istotny w czasie wojny. Zrozumienie czynników wpływających na poziom przemocy kryminalnej nie jako odrębnych kategorii, lecz jako elementów jednego modelu o cechach emergentnych, umożliwi głębsze zrozumienie determinant przemocy i ich wpływu. Przedstawiono wskazówki dotyczące minimalizacji czynników wpływających na poziom przemocy kryminalnej w czasie wojny. Opracowany model teoretyczno-praktyczny czynników wpływających na poziom przemocy kryminalnej w warunkach wojny może być przydatny w podejmowaniu decyzji zarządczych i opracowywaniu programów prewencyjnych.
Keywords: przemoc, przemoc kryminalna, socjologia przemocy, czynniki przemocy kryminalnej, zapobieganie przemocy, poziom przemocy kryminalnej, wojna

SPECYFIKA KSZTAŁTOWANIA KOMPETENCJI OGÓLNYCH I SPECJALISTYCZNYCH PRZYSZŁYCH PSYCHOLOGÓW W WARUNKACH KSZTAŁCENIA NA ODLEGŁOŚĆ

Svitlana Pukhno

kandydat nauk psychologicznych, profesor nadzwyczajny, profesor nadzwyczajny Katedry Psychologii Sumski Państwowy Uniwersytet Pedagogiczny im. A. S. Makarenki (Sumy, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0001-9862-5145

Anotation. Pojęcie „kompetencji” zostało zbadane przez badaczy zagranicznych i krajowych, przeanalizowano cechy kształtowania kompetencji przyszłych psychologów – kandydatów na studia wyższe, przedstawione w publikacjach.Przeanalizowano warunki kształtowania kompetencji przyszłych psychologów studiujących na studiach wyższych w trybie niestacjonarnym. Stwierdzono, że pojęcie „kompetencji” to złożone, dynamiczne kształtowanie osobowości specjalisty, na które składają się wiedza, doświadczenie oparte na umiejętnościach i zdolnościach oraz istotne cechy osobiste. Wszystkie te elementy stanowią podstawę efektywnego wykonywania zadań zawodowych i obiektywnej oceny ich rezultatów. Stwierdzono, że wiodącą rolę w tym procesie odgrywają innowacyjne technologie pedagogiczne, w szczególności technologie informacyjno-komunikacyjne i interaktywne. Wprowadzenie tych technologii do procesu kształcenia w uczelni wyższej zapewnia kształtowanie kompetencji ogólnych i specjalistycznych przyszłych psychologów, rozwój sfery osobistej przyszłego profesjonalisty oraz motywację zawodową.
Keywords: kompetencja, kompetencje, kompetencje ogólne i specjalistyczne, motywacja, sfera poznawcza, studenci studiów wyższych, przyszli psychologowie

ZAGADNIENIA TEORETYCZNOPRAWNE DEFINIOWANIA JURYSDYKCJI ADMINISTRACYJNEJ JAKO ELEMENTU KOMPETENCJI PODMIOTU ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ W KONTEKŚCIE PROCEDURALNYM

Roman Havrik, Vadym Klimov

Roman Havrik, kandydat nauk prawnych, docent, profesor Katedry Prawa Konstytucyjnego, Administracyjnego i Finansowego, Chmielnicki Uniwersytet Zarządzania i Prawa im. Leonida Juzkowa (Chmielnicki, Ukraina)
Vadym Klimov, aspirant Uniwersytetu Zarządzania i Prawa w Chmielnickim im. Leonida Juzkowa (Chmielnicki, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0003-1557-0594, ORCID ID: 0009-0000-3998-5079

Anotation. Artykuł naukowy podejmuje problematykę teoretyczno-prawną definiowania jurysdykcji administracyjnej jako elementu kompetencji podmiotu administracji publicznej w kontekście proceduralnym. Na podstawie przeprowadzonych badań naukowych autorka doszła do wniosku, że jurysdykcja administracyjna definiowana jest jako właściwość sądu administracyjnego, jako zespół kompetencji do rozstrzygnięcia sprawy administracyjnej w przypadku roszczenia w sporze prawnym, w sprawie wszczętej przez wnioskodawcę lub w sprawie o wykroczenie administracyjne; jako właściwość (podmiot jurysdykcji) właściwych organów; jako czynność procesowa organów rozpatrujących sprawę o charakterze prawnym, a więc zarówno w sensie statycznym (władza, podmiot jurysdykcji), jak i dynamicznym (działanie jako wykonywanie uprawnień). W artykule naukowym uzasadniono, że jurysdykcja administracyjna nie jest rodzajem kompetencji organu administracji publicznej, lecz szczególnym składnikiem kompetencji organu administracji publicznej, który jest uprawniony do wydawania wiążących rozstrzygnięć (aktów administracyjnych) w sprawie opartej na roszczeniu w sporze prawnym, w sprawie wszczętej przez wnioskodawcę, lub w sprawie o wykroczenia administracyjne, poprzez dokonanie oceny prawnej zachowania (czynności) stron, której wynik jest określony w stosownej decyzji (akcie). Podmiotem takim jest sąd, organ uprawniony do prowadzenia postępowania administracyjnego, rozpoznawania i rozstrzygania spraw o wykroczenia administracyjne, innych rodzajów wykroczeń (w szczególności dyscyplinarnych), a także organy orzekające w administracyjno-procesowych stosunkach prawnych (organy administracji).
Keywords: organ administracji publicznej; właściwość; organ; jurysdykcja administracyjna; organ administracji publicznej; organ procesowy

ROLA KOMPETENCJI DYNAMICZNYCH W TRANSFORMACJI ZARZĄDZANIA STRATEGICZNEGO MIĘDZYNARODOWYCH FIRM OUTSOURCINGU IT

Oleg Ustymenko

aspirant кatedry Zarządzania Narodowego Uniwersytetu Technicznego „Politechnika Charkowska” (Charków, Ukraina)

ORCID ID: 0009-0002-2012-4951

Anotation. Artykuł analizuje rolę dynamicznych zdolności (DV) jako kluczowego czynnika w transformacji zarządzania strategicznego międzynarodowych firm outsourcingu IT na przykładzie firmy Accenture.Wykorzystując podejście przyczynowo-analityczne i jakościową analizę przypadku, autorka dowodzi, że DV nie tylko stymulują transformacje strategiczne, ale także rozwijają się pod wpływem wdrażanych zmian, tworząc cykliczny model wzajemnego wzmacniania.Na podstawie analizy inicjatyw strategicznych i wskaźników finansowych firmy Accenture potwierdzono, że to systemowa interakcja między DV a procesem transformacji zarządzania strategicznego zapewnia długoterminową konkurencyjność firm w warunkach globalnych turbulencji, cyfryzacji i hiperkonkurencji. Badanie oferuje dogłębne zrozumienie relacji między transformacjami strategicznymi a ewolucją DV, co ma ogromne znaczenie dla teorii i praktyki zarządzania strategicznego międzynarodowych firm technologicznych.
Keywords: strategia firmy, outsourcing IT, dynamiczne zdolności, transformacja zarządzania strategicznego

NOWE SPOJRZENIE NA PRAWA CZŁOWIEKA W ERZE SZTUCZNEJ INTELIGENCJI: DIA-RIGHTS JAKO KONCEPCJA TRZECH KATALOGÓW

Mariia Dubniak

kandydat nauk prawnych, kierownik Laboratorium Naukowego Problemów Sztucznej Inteligencji i Prawa, Centrum Naukowe Transformacji Cyfrowej i Prawa, Państwowa Instytucja Naukowa „Instytut Informacji, Bezpieczeństwa i Prawa Narodowej Akademii Nauk Prawnych Ukrainy” (Kijów, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0001-7281-6568

Anotation. Artykuł uzasadnia wykonalność stworzenia modelu konceptualnego DIA-Rights (Prawa Cyfrowe, Internetowe, AI) jako zintegrowanej ramy prawnej systematyzacji najnowszych przejawów praw człowieka w kontekście transformacji cyfrowej i szybkiego rozwoju technologii sztucznej inteligencji. Na podstawie analizy kształtowania się pojęć „Prawa Internetowe”, „Prawa Cyfrowe”, zaproponowano nowy katalog „Praw Człowieka Związanych ze Sztuczną Inteligencją”, dokonano merytorycznego rozróżnienia i przedstawiono autorskie katalogi każdej z tych grup praw człowieka. Ustalono, że paradygmat „teorii pokoleń praw człowieka” jest historycznie ugruntowany, ale nie pozwala na identyfikację dyfuzji i ewolucji praw, zwłaszcza w kontekście transformacji cyfrowej. Zamiast tego, dzięki swoim funkcjom integracyjnym, analitycznym i integralnym, koncepcja DIA-Rights stanowi nowoczesną analityczną i metodologiczną ramę prawnej analizy transformacji praw człowieka w dobie sztucznej inteligencji, wirtualizacji i algorytmizacji społeczeństwa.
Keywords: prawa człowieka, DIA-Rights, prawa internetowe, prawa cyfrowe, prawa człowieka związane ze sztuczną inteligencją, sztuczna inteligencja, transformacja cyfrowa, prawa przekształcone, rozpowszechnianie praw człowieka

ZAPEWNIENIE INFORMACYJNE SĄDU NAJWYŻSZEGO: WSPÓŁCZESNE WYZWANIA I PRAKTYKI

Anastasiia Yerosova

aspirantкa кatedry Prawa Administracyjnego i Finansowego, Narodowy Uniwersytet Zasobów Życiowych i Zarządzania Środowiskiem Ukrainy (Kijów, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0003-0544-2652

Anotation. W artykule przeanalizowano aktualny stan informacyjnego wsparcia działalności Sądu Najwyższego Ukrainy w warunkach transformacji cyfrowej. Omówiono podstawy prawne e-sądownictwa, ze szczególnym uwzględnieniem wdrażania Jednolitego Systemu Informacyjno-Telekomunikacyjnego Sądownictwa. Wskazano główne wyzwania ograniczające skuteczność stosowania narzędzi cyfrowych: trudności techniczne, niski poziom kompetencji cyfrowych personelu, zagrożenia dla bezpieczeństwa informacji oraz brak jednolitego podejścia do przejrzystości.Na podstawie przeprowadzonych analiz sformułowano wnioski dotyczące konieczności modernizacji infrastruktury informacyjnej sądów i usprawnienia regulacji procesów cyfrowych.
Keywords: Sąd Najwyższy, e-sądownictwo, wsparcie informacyjne, transformacja cyfrowa, UJITS, informacja publiczna

CHARAKTERYSTYKA INSTRUMENTÓW ADMINISTRACYJNO-PRAWNYCH SŁUŻĄCYCH ZAPOBIEGANIU PRZESTĘPSTWOM W SFERZE FUNKCJONOWANIA GOSPODARCZEGO, STOSOWANYCH PRZEZ JEDNOSTKI TERYTORIALNE BIURA BEZPIECZEŃSTWA EKONOMICZNEGO UKRAINY

Vitalii Perunin

kandydat Instytutu Badawczego Prawa Publicznego (Kijów, Ukraina)

ORCID ID: 0009-0006-8315-708X

Anotation. Artykuł zawiera kompleksową analizę instrumentów administracyjno-prawnych stosowanych przez jednostki terytorialne Biura Bezpieczeństwa Gospodarczego Ukrainy w celu zapobiegania przestępstwom w sferze funkcjonowania gospodarki. Podkreślono istotność poszukiwania skutecznych mechanizmów zwalczania przestępczości gospodarczej, która staje się szczególnie istotna w kontekście transformacji instytucji gospodarczych i prawnych państwa. Przeanalizowano akty prawne i regulacyjne regulujące działalność Biura Bezpieczeństwa Gospodarczego Ukrainy, w szczególności treść i praktyczne znaczenie Instrukcji sporządzania materiałów dotyczących przestępstw administracyjnych, zatwierdzonej zarządzeniem Biura Bezpieczeństwa Gospodarczego Ukrainy z dnia 20 września 2022 r. nr 234, która stała się ważnym krokiem w kierunku systematyzacji i ujednolicenia działań uprawnionych urzędników w procesie dokumentowania naruszeń w sferze gospodarki. Szczególną uwagę zwrócono na identyfikację głównych instrumentów administracyjno-prawnych, do których należą w szczególności instrumenty prewencyjne, kontrolne, regulacyjne i karne.
Keywords: instrumenty administracyjno-prawne, bezpieczeństwo ekonomiczne, zapobieganie przestępczości, sfera gospodarcza, Biuro Bezpieczeństwa Ekonomicznego, podział terytorialny

UCZESTNICTWO OBROŃCY W POSTĘPOWANIU DOWODOWYM W SPRAWACH O PRZYWŁASZCZENIE LUB ROZTRATĘ MIENIA PRZEZ FUNKCJONARIUSZA PUBLICZNEGO: ZAGADNIENIA TEORETYCZNE I PRAKTYCZNE

Mykola Pogoretskyi, Mykola Shchyruk

Mykola Pogoretskyi, Doktor nauk prawnych, profesor, Członek korespondent Narodowej Akademii Nauk Prawnych Ukrainy, Zasłużony Działacz Nauki i Techniki Ukrainy, Prorektor ds. naukowo-dydaktycznych Narodowy Uniwersytet im. Tarasa Szewczenki w Kijowie (Kijów, Ukraina)
Mykola Shchyruk, podyplomowy Instytut Badań Prawa Publicznego, adwokat (Kijów, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0003-0936-0929, ORCID ID: 0009-0001-1327-1964

Anotation. Artykuł analizuje status procesowy obrońcy w postępowaniach karnych prowadzonych na podstawie art. 191 Kodeksu karnego Ukrainy, ze szczególnym uwzględnieniem działań dowodowych w warunkach stanu wojennego oraz cyfryzacji wymiaru sprawiedliwości. Przeanalizowano dane statystyczne Prokuratury Generalnej oraz Wyższego Sądu Antykorupcyjnego za lata 2019–2025, które wskazują na dużą liczbę trwających postępowań oraz znaczny odsetek uniewinnień. W artykule zidentyfikowano bariery prawne i praktyczne w realizacji przez obronę prawa do zbierania, przedstawiania i kwestionowania dowodów, w szczególności dowodów cyfrowych. Uogólniono praktykę Sądu Najwyższego Ukrainy, Europejskiego Trybunału Praw Człowieka (ETPCz) oraz zalecenia ENISA dotyczące dopuszczalności dowodów elektronicznych i zasady równości stron. Autorzy uzasadniają potrzebę wprowadzenia przepisów dotyczących obowiązkowego udziału obrońcy w procesie pozyskiwania i badania dowodów cyfrowych, ustanowienia mechanizmu niezależnego audytu (audit trail), rozszerzenia dostępu do rejestrów cyfrowych oraz doskonalenia praktyki sądowej w sprawach o nadużycia urzędnicze.
Keywords: obrońca, dowody, artykuł 191 Kodeksu karnego Ukrainy, dowody cyfrowe, stan wojenny, proces kontradyktoryjny, WSAK, ślad audytowy, ETPCz, gwarancje procesowe

MECHANIZM ADMINISTRACYJNY I PRAWNY OCHRONY PRAW DZIECI W CZASIE KONFLIKTU ZBROJNEGO: DOŚWIADCZENIA UKRAINY

Kateryna Chepkova

kandydat nauk prawnych, doktorant Wydziału Naukowo-Organizacyjnego Instytutu Wojskowego Narodowego Uniwersytetu im. Tarasa Szewczenki w Kijowie (Kijów, Ukraina)

ORCID ID: 0000-0002-5219-093X

Anotation. Dzieci stanowią kategorię populacji wymagającą szczególnej ochrony i troski, w tym właściwej ochrony prawnej zarówno przed, jak i po urodzeniu. Niestety, ludzkość nie zna swojego istnienia bez konfliktów zbrojnych.Okres ten charakteryzuje się zwiększonym ryzykiem dla życia i zdrowia dzieci. Biorąc pod uwagę rozwój nowoczesnego uzbrojenia i sprzętu wojskowego, takie ryzyko jest możliwe dla każdego dziecka, niezależnie od tego, gdzie przebiega linia bezpośredniego kontaktu między stronami konfliktu zbrojnego. Dlatego mechanizmy ochrony praw dziecka w czasie konfliktu zbrojnego mają ogromne znaczenie. Mechanizmy te są wprowadzane i wdrażane przez państwo, reprezentowane przez podmioty administracji publicznej, dlatego badanie przeprowadzono z punktu widzenia regulacji administracyjno-prawnej.Celem niniejszego artykułu jest zdefiniowanie kategorii prawnej „mechanizm administracyjno-prawny ochrony praw dziecka w czasie konfliktu zbrojnego” oraz wskazanie ich możliwych rodzajów, na podstawie doświadczeń ukraińskich.
Keywords: dziecko, konflikt zbrojny, szczególna ochrona, podmioty administracji publicznej, mechanizm administracyjno-prawny

WSPARCIE REGULACYJNE I PRAWNE DLA ADMINISTRACJI PUBLICZNEJ W ZAKRESIE BEZPIECZEŃSTWA GRANIC UKRAINY: STAN OBECNY I OBSZARY DO POPRAWY

Vladyslav Kravchenko

aspirant Wydział Administracji Publicznej i Gospodarki Gruntami Klasyczny Uniwersytet Prywatny (Zaporoże, Ukraina)

ORCID ID: 0009-0006-0236-8871

Anotation. Artykuł zawiera kompleksową analizę wsparcia regulacyjnego i prawnego dla administracji publicznej w dziedzinie bezpieczeństwa granic Ukrainy w kontekście pełnoskalowej agresji militarnej ze strony Rosji oraz transformacji integracyjnych w Europie. Przedstawiono ewolucję ram prawnych – od ustaw podstawowych „O granicy państwowej Ukrainy” i „O Państwowej Służbie Granicznej Ukrainy” po współczesne dokumenty strategiczne zintegrowanego zarządzania granicami (IBM) i Strategię Bezpieczeństwa Narodowego. Wykazano, że operacje wojskowe i masowe migracje znacząco zmieniły charakter zagrożeń: wzrosła potrzeba umocnienia granic wschodnich i północnych, wsparcia humanitarnego granicy zachodniej oraz przeciwdziałania przestępczości transnarodowej. Przeanalizowano potencjał instytucjonalny Państwowej Służby Granicznej Ukrainy, jej interakcje z innymi organami ścigania i partnerami międzynarodowymi (Frontex, OBWE, IOM). Przeanalizowano wdrożenie rozwiązań cyfrowych (API/PNR, kolejka elektroniczna, systemy sztucznej inteligencji do analizy wideo), które zwiększają efektywność kontroli, minimalizują ryzyko korupcji i zbliżają ukraińską praktykę do standardów UE. Wskazano pilne obszary wymagające poprawy: harmonizacja ustawodawstwa z dorobkiem Schengen, wzmocnienie potencjału kadrowego Państwowej Służby Granicznej Ukrainy, modernizacja techniczna infrastruktury, rozwój mechanizmów analitycznych i antykorupcyjnych. Proponowane rekomendacje przyczynią się do stworzenia zrównoważonego, zintegrowanego systemu bezpieczeństwa granic, zdolnego do skutecznego przeciwdziałania współczesnym wyzwaniom militarnym i przestępczym oraz zapewnienia wypełnienia zobowiązań Ukrainy w zakresie integracji europejskiej.
Keywords: Bezpieczeństwo granic, administracja publiczna, Państwowa Służba Graniczna Ukrainy, zintegrowane zarządzanie granicami, integracja europejska, agresja militarna, nielegalna migracja, przestępczość transnarodowa, cyfrowe technologie kontroli, harmonizacja przepisów i prawa